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萤火虫的童话故事作文 记得小时候我与兄妹几个到田野去抓萤火虫。那时候还小，周围还有大片的田野，到了晚上，田里就奏响了大自然奇妙的乐曲，有青蛙的，有蟋蟀的，还有很多不知道名字的小虫的叫声，可热闹了，除了这些还有点点的荧光闪闪发亮。我们见了是又惊奇又害怕，因为听说人死以后就有鬼火出现，而那片地方以前是坟场，所以心里更害怕。特别是看到点点荧光，以为那就是“鬼火”。但那些荧光，又点点漫天飞舞，时而聚时而散，很是奇妙。终于遏制不了心中的好奇，兄妹几个决定打着手电筒去看看究竟。可是手电筒所到之处，那些荧光就不见了，奇怪，怎么会是这样呢？几个人瞎忙和了一晚，什么也找不到。 夜深了，看我们还没有回家去，叔叔怕出什么事情，就到田里来找偶们。看着我们几个在田里瞎转和着找天空飞舞的“鬼火”，叔叔笑了起来，跟我们说那是萤火虫，是一种虫子，尾巴会发出闪闪亮光。要抓到它们得准备一个有很小网格的网兜才能套住它们，也可以在地里的那些叶子上找到，不过手电筒要关了的，那样才看得清楚。但今天不行了，太晚了，明天晚上偶跟你们来抓吧。 就那以后，偶们每天晚上都抓了很多的萤火虫，并把它们套在一个透明塑料袋子里，或是把它们装在玻璃瓶里面，让它们发出点点的.荧光。正是这些荧光，照亮了偶们的童年！ 一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛。我一听到这优美的旋律，看到小音符在跳动，就好像自己回到了第一次在乐灵上课的时候，仿佛自己也是乐灵这片小天地里最闪亮的小小萤火虫。 初见赵老师，她笑容满面地接待了我们。她轻轻地摸着我们每个人的脑袋，膝盖弯到与我们持平，轻声地问我们每个人的名字，来自哪个学校。那时，我迫不及待地冲上了讲台，是第一个自我介绍的小朋友赵老师被我们的热情逗乐了，她笑起来的样子真好看，像春天里绽放的花朵一样美丽。 赵老师让我们叫她大月老师，我们都兴奋极了，高兴地手舞足蹈！大月老师是教我们阅读写作的老师，却更像是大姐姐一样。第一节课，我就深深地被大月老师的课堂吸引了。原来，那么枯燥无味的语文内容，在大月老师的口中是那么的有趣，就像魔法一样，充满了神奇。 大月老师的课总是那么地吸引人，每周一开始我就十分期待周六的相聚。每当课上我们有不理解的地方，大月老师总是会在课下耐心地辅导我们；当我在学习上有懈怠的时候，大月老师也一直鼓励着我不要放弃；学习过程中，我对标点符号的运用总是不到位，老师不但课上课下关注我，平时也会发信息让妈妈帮我复习，会在发现问题的第一时间出现。 经过一段时间的学习，我这样一个不爱阅读，不喜欢写作的人竟奇迹般地爱上了写作。之前，我最怕的就是看图写话，学校考试也总是在阅读理解和写话上丢分，语文成绩一直在中游。但是这次期中考试我不但取得了班级第一名的成绩，还获得了学校评比的语文小达人称号，这让我对学习语文有了更大的兴趣和信心。妈妈也及时和大月老师分享了我的喜悦，成长的路上，感谢有你们。 我想学习的快乐就是如此吧！获得成长的我像极了一只充满力量的小小萤火虫，会在未来的学习路上继续发光发热。啊！我爱乐灵萤火虫阅读写作！啊！我爱你大月老师！ 童年就像调味品一般，充满酸、甜、苦、辣，真是五味杂陈呀！ 童年是酸的 我在读幼儿园的时，口很渴便拿起杯子，倒满水“咕咚！咕咚！”地喝起来，喝完感觉嘴都酸麻了，还以为自己喝了变质的水，可谁知道，居然是一杯柠檬水，还是一杯被我喝得精光的柠檬水。 童年是甜的 这一天是考试的日子，我认认真真地考。写完后检查了一遍又一遍，改正了三处错误，我心想“这次一定得高分”，下午发试卷了，老师先念100分的同学，读完前面的三位同学，第四位得100分居然是我，那时的我，简直难以置信，觉得自己听错了，好像在梦中一般，我居然考了100分？这一整天，我的心情，就像喝了蜜一样的甜，快乐无比。 童年是苦的 幼儿园三年，妈妈让我学舞蹈，可我一点也不想学，我小只能服从，舞蹈课我最怕的是压腿，但这一项每节课都有，遇到压腿我就远远地躲在最后，就这样我熬过了如同熬吃中药一般苦的三年，每一天都渴望快点结束。 童年是辣的 记得这一天，我经过软磨硬泡，终于求得爸爸带我去吃热狗。我兴奋地拿着热狗，加了许多番茄酱，张开大嘴“嗷呜”咬下去，啊！辣死我了！我的嘴巴都辣歪了，原来我把把番茄酱当成了辣椒酱！吃完我感觉我的嘴都肿了一般。 童年，有着五彩的颜色，现在回想起来，真的觉得那时候的我好天真，好幼稚，但是每每想起这些，我自己都会觉得好笑。童年，具有酸、甜、苦、辣的滋味，这就是我人生中最最幸福、快乐时光！