大学物理实验张捷民.pptxVIP

大学物理实验--张捷民;参考教材;通过大学物理实验课的学习，学生应在习惯、知识、能力等方面达到如下要求： 对学生进行实验方法和实验技能的基本训练。 了解一些物理量的测量方法。 熟悉一些常用仪器的原理和技能，掌握其基本使用方法。 能够正确记录和处理实验数据，分析判断实验结果，并写出完整的实验报告。 培养并提高学生独立观察和分析实验现象的能力以及理论联系实际的工作能力。 培养严格认真的工作作风和实事求是的工作态度。;《大学物理实验》内容;物理实验要求;测量误差与数据处理;一.测量 二.测量误差 三.正态分布;测量：是通过操作获得物理量和描述物理过程的方 法。测量结果包括物理量的大小和单位。; 1.测量人员不变——换人 2.测量环境不变——白天、夜晚 3.测量仪器不变——精度与档次 4.测量对象不变——同一物理量 我们以后的数据处理方法都是在等精度测 量的基础上推导出来的。; 直读法——安培表、伏特表 比较法——惠更斯电桥、电位差计 放大法——示波器、望远镜 转换法——热电偶、干涉测长仪 模拟法——静电场的描绘 干涉测量法——用光干涉原理测量 微小长度、角度等。;二.测量误差;只有在等精度情况下测量，才存在算术平均值。;;特点：系统误差具有确定性，可以通过改