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小学三年级体育课教案 授授课 授 授课 地点 xx 小学 课 年级 三年级 （水平二） 执教 教师 xxx 1、使 85%的学生能够掌握前滚翻的基本动作。 教学 2、发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质。 目标 3、使学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神，发展学生不怕困难的坚韧品格。 教学 内容 场地器材 1、前滚翻 2、前滚翻接力赛 重点 重点：低头、团身紧 难点 难点：双脚蹬地有力，有一定的初速度 小垫子 40 块、纸片 40 张 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 组织队形 练习 时间 练习 次数 一 练习队形： XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX △ 3 1 次 教学组织形式： 二 △ 5-7 4 次 课堂常规 1、教师语言 导入本课、师生问好、安排见习、宣布上课内容和要求 2、教师口令清晰嘹亮，精 神饱满 体委整队、 报告人数 精神饱满、注意力集中、做到快、静、 齐 1、教师带领 1、学生根据 教师安排，有 1、游戏《抢 学生进行抢 垫子游戏。 组织的进行 热身游戏 垫子》 2、教师带领 2、学生根据 2、自编操 学生进行专 教师要求，进 （4×8 拍） 项热身活动。3、声音响亮， 语意清晰。 行热身活动； 3、积 极 热身、注意力集 中。 1、组织学生 进行垫上前后滚动练习 1、学生进行 前后滚动练习（ 滚动迅 4 次 速） 2、组织学生 进行垫上前 2、学生进行 4 次 后滚动成蹲 前后滚动并 立练习 成蹲立姿势 3、示范、讲 3、认 真 观 解保护与帮 察、听讲 2 次 前滚翻教学 助的方法 （蹲撑，两手 4、学生进行 撑垫，同时屈 4、组织学生 前滚翻下巴 臂、低头、两 进行前滚翻 夹纸片练习， 4 次 脚蹬地、提臀 练习（下巴夹 解决低头含 教学组织形式： 收腹，重心前 纸片，解决低 胸问题 三 移，低头向前 滚动。前滚 头问题） 5、学生进行 △ 18 时，用头的后 5、组织学生 两腿夹纸片 部、颈、肩、 进行前滚翻 练习，解决团 4 次 背、腰、臀依 练习（两腿夹 身并腿问题 次触垫，然后 纸片，解决团 抱小腿团身 身并腿问题） 蹲撑。） 6、组织学生 6、学生进行 进行前滚翻 前滚翻准备 4 次 准备姿势练 姿势练习（蹲 习（蹲撑） 撑） 7、组织学生 7、学生根据 进行前滚翻 教师安排进 5 次 完整动作的 行前滚翻完 练习（低头、 整动作的练 团身、并腿、 习 蹲立） 1. 讲解游戏 1.认真听讲， xxxxx□ 的方法、规 知道游戏的 xxxxx□ 四 游戏：前滚翻接力赛 则、要求。 2. 组织学生 玩法。 xxxxx□ xxxxx□ 8 进行游戏。 2. 积极参与 △ 游戏，动作规 范。 1、放松 1、教师带领 1、学生在教 2、总结、讲 学生进行身 师的带领下 XXXXXXXXXXXX 五 评 3、宣布下课、师生再见 心放松。 2、总结性的点评学生本 听口令跟随练习。 2、说出本节 XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX 4 XXXXXXXXXXXX 堂课的表现。 课的练习内 △ 3、组织回收 容、知道完成 器材 动作的要领 运动 1、平均心率： 120 次/分 课后 负荷 2、练习密度： 50% 反思