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- 2023-10-25 发布于广东
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青岛版六年级数学上册《一小手艺展示相关链接倒数》课堂教学课件PPT公开课\n\n通过相关的链接,我们了解了倒数的概念及其应用。\n\n在教学中,我们尝试让学生通过比较不同数字的倒数来探索它们之间的关系。通过学生们的交流和互动,我们可以发现倒数与数字的大小关系是一致的,且当两个不同的数相乘时,其乘积也一定是它们各自的倒数。\n\n总的来说,《一小手艺展示相关链接倒数》的教学,不仅提高了学生的理解能力和应用能力,还培养了他们独立思考问题的能力。
一 相关链接 倒数
青岛版六年级数学上册
根 =
根19=
根 =
根 5=
7
11
1
19
1
1
1
1
5
6 1 5
计算
观察下面的算式 ,你发现了什么?
我发现:它们的乘积都是1。
20根 = 1
2根 = 1
2 3 -3 根 2
7 9
根
9 7
= 1
= 1
乘积是1的两个数互为倒数。
的倒数 ,
的倒数。
- 和 互为倒数 ,
6
5
是
是
即
6
5
6
5
想一想 怎样求一个数的倒数?
3 分子分母调换位置 5
5 3
7 分子分母调换位置 2
2 7
求一个数的倒数( 0除外) ,只要把这
个数的分子、 分母交换位置就可以了。
)
分子、 分母
交换位置
2
9
9
2
4
1
4
1
2
2
7
5
5
7
1的倒数是多少?0有 倒数吗?
1的倒数是1 ,0没有倒数。
这些数怎样求倒数呢?
3
7
5
2
71
2
3
倒数
倒数
倒数
倒数
2
2
1
1
2
1
1
整数、带分数、小数都化成真
分数或假分数形式,再把分子、分 母调换位置。
1.找朋友。 (将互为倒数的两个数连起来)
1 6
13
18
7
6
2 1
5 1
7
3
1 17 5 13 2 7
6 16 5 18 5 3
2.对口令,说出已知数的倒数。
5
8
8
5
6
1
6
3
5
5
3
3
4
4
3
5
4
4
5
9
4
4
9
4
7
7
4
1
1
3.火眼金睛辨对错。
(1)乘积是1的两个数互为倒数 。 ( √ )
(2)因为1的倒数是1 ,所以0的倒数是0 。 (× )
(3)因为 × =1 ,所以 是倒数。 (× )
(4)所有真分数的倒数都比1大。 ( √ )
4.填空。
(1) ( ) × =9 ×( )=
(2)一个数乘它的倒数,积是
(3)两个质数的乘积是
数是( 2 )和( 5 )
× =1
) 。
( )
( 1
的倒数,这两个
10
。
1
5 + 4 = 20
(2) 的倒数除以10 ,商是多少?
3 10 =
(3)一个数的倒数是 ,这个数的 是多少?
=
与它的倒数的和是多少?
4 5 41
(1)
5.列式计算。
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