小学语文_《“诺曼底号”遇难记》教学课件设计.ppt

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2023-10-24 发布于湖北
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小学语文_《“诺曼底号”遇难记》教学课件设计.ppt

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概要：《诺曼底号》教学课件中的角色设定、主要情节及主要冲突，以及哈尔威船长在生死时刻的决策过程。同时阐述了为何在英伦海峡上，没有任何一个船员能与他相提并论。示例概述：哈尔威船长是一位伟大的英雄，他带领队伍面对困难，最终成功救出了被困在船上的所有乘客和船员。他的英勇行为体现了人性的伟大和无私，他的决策过程充满了智慧和勇气。关键词：哈尔威船长，角色设定，生死抉择，领导力，道德品质，智谋，勇敢，智慧，决心，团结，友谊，牺牲生成概述:-\哈尔威船长\的角色设定在故事中起到了重要

为什么在英伦海峡上，没有任何一个船员能与他相提并论？再次默读课文，找出描写哈尔威船长的语段，想一想关于哈尔威船长的哪些画面给你留下深刻的印象。庄严的指挥简短有力的对话悲壮的沉没船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。” 实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。语言描写忠于职守、临危不惧、镇定自若、沉着指挥请同学们自由朗读，想一想划线句子运用了什么描写手法，表现了哈尔威船长什么特点？哈尔威船长在情急