六年级下册心理健康教育课件-4探索发现乐趣多｜辽大版.pptxVIP

乐趣多 1 2 热身游戏：身体写数字 游戏流程：以身体中段的臂部模仿笔的笔尖，在垂直于地面的平面上写出一个大家要求的数字，如8或汉字。以大家可以猜出来为评判标准，尺度可以适度放宽。 游戏目的：放松、娱乐、创造力培养 2 2023-10-23 你有过探索吗？ 在生活中，你对哪些事情感到好奇？ 有过什么发现和启示？ 3 2023-10-23 善于观察，就能找到事物之间的联系与事物的规律。用你的眼睛来观察与寻找吧！ 在这幅中，你共找到了几个头像？ 4 2023-10-23 是静的还是动的？ 看则静，不看则动！ 5 2023-10-23 她在向左转还是向右转？ 6 2023-10-23 探索，探索， 谁都可能遇上要探索的事情， 谁都有探索的机会， 只要你愿意探索，细心观察，做生活的有心人， 就会有数不尽的乐趣在等着你尽情享受。 7 2023-10-23 要善于发现，不断积累知识和经验； 勤于动脑筋思考问题，不断总结； 学会从多个角度想问题、做事情， 多做创造力方面的练习。 作业：如何进行探索？ 8 2023-10-23