国家开放大学日常学习行为表现大学文章.docx

息技术回归事件原点的情景式学习，将价值观、理论评述“化整为零”地融入故事讲述中，以期让我们在情景中感，边学边看案例成课后作业，学习效果相当不错，在以后的上课程中，保证按时完成教务教学任务，不拖拉，认真要求我有更大的进步，我必须认识到知识的力量，技术的力量。所以，我毫无犹豫地报考了国家开放大学的会计专国家开放大学日常学习行为表现 息技术回归事件原点的情景式学习，将价值观、理论评述“化整为零”地融入故事讲述中，以期让我们在情景中感 ，边学边看案例成课后作业，学习效果相当不错，在以后的上课程中，保证按时完成教务教学任务，不拖拉，认真 要求我有更大的进步，我必须认识到知识的力量，技术的力量。所以，我毫无犹豫地报考了国家开放大学的会计专 日常学习行为表现 我很荣幸地成为国家开放大学的一名学员, 所学专业为会计。从 开学报名的那天起， 我就知道知识的重要性， 知道我必须付: 出努力， 认真学习，认真完成老师布置的作业，听从学校的一切安排: 才能获 得我梦寐以求的毕业证书。 我从以下几方面谈一下我的日常学习表现： 一：思想上，社会的进步，国家的富强，人民的幸福，时代的发展， 我们都亲眼所见， 国家的强大源于一个国家的综合国力的提升， 源于 中国亿万 人民的勤劳、付出、努力，用汗水铸造出中国奇迹。我做 为中一名中国人民，知识的补充，实践的检验，能力的提高都必须要 求我有更大的进步， 我必须认识到知识的力量，技术 的力量。所以， 我毫无犹豫地报考了国家开放大学的会计专业， 以辛劳的付出， 开始 了我的专科提升之旅。 二: 行动上 从报考国开大学以后，一种从未见过的崭新教育方式很是吸引 人 种学型的学习方式，让人觉得没有太大的压力， 打开网站，课程 新颖，本学期课程有五门课程，其中毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论这门课，以 “制大片的精神”制作的五分钟课程的方式 呈现，强调借助信息技术回归事件原点的情景式学习， 将价值观、理 论评述“化整为零”地融入故事讲述中，以期让我们在情景中感同身 受，产生思考与情感的动力， 结合内心感受体验认知。以观看视频为 本课程的核心学习内容，特意在视频学习的开端安排了专题导学， 交 ，边学边看案例成课后作业，学习效果相当不错，在以后的上课程中，保证按时完成教务教学任务，不拖拉，认真业，以辛劳的付出，开始了我的专科提升之旅。二:行动上从报考国开大学以后，一种从未见过的崭新教育方式很学习所有课程文件，高质量完成课后作业和形考任 ，边学边看案例成课后作业，学习效果相当不错，在以后的上课程中，保证按时完成教务教学任务，不拖拉，认真 业，以辛劳的付出，开始了我的专科提升之旅。二:行动上从报考国开大学以后，一种从未见过的崭新教育方式很 学习所有课程文件，高质量完成课后作业和形考任 息技术回归事件原点的情景式学习，将价值观、理论评述“化整为零”地融入故事讲述中，以期让我们在情景中感 代其中背景、影响及应带着怎样的思考进入视频学习，其后，则有一 些测试题帮助我进一步吸收重要知识点。 这些课程讲解很细， 而且通 俗易懂。重点、难点加课后练习，边学边看案例 成课后作业，学习 效果相当不错， 在以后的上课程中，保证按时完成教务教学任务，不拖拉，认真学 习所有课程文件， 高质量完成课后作业和形考任务。 积极参加各种论 坛讨论，认真参加学校组织的各种线下考试，争取以优异的成绩毕业。