2010年高考阅读理解主旨大意题解题技巧.docxVIP

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  • 2023-10-26 发布于上海
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2010年高考阅读理解主旨大意题解题技巧.docx

2010 年高考阅读理解主旨大意题解题技巧 在高考阅读理解中,主旨大意题的考查占有十分重要的位置。掌握所读材料的主旨和大 意也是《英语课程标准》和《考试说明》对考生的基本要求之一。只有通过阅读掌握了文章的主题,才能正确理解文章,进而根据文章的事实细节推测作者的态度和观点。 主旨大意题主要是测试考生对一篇文章或一段文字的深层理解程度以及在速读中准确 把握文章主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题。这类题目 考查的范围是:基本论点、文章标题、主题或段落大意等。它要求考生在理解全文的基础上 能较好地运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维方法,对文章进行高度概括或总结,属于高层次题。 一、题型特点与命题方式 【设题类型】 1、概括文章大意; 2、选出最佳题目(标题); 3、概括人物特点。 【设问形式】 1、标题类常见的标题型题干: The best title / headline for this passage might be . The text (passage) could be entitled . What is the best title for the passage? Which of the following would be suitable as a title for the passage? 2、大意类常见的主题型题干: T

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