湘教版《劳动教育》六上 第6课《我爱我班》课件.pptVIP

新知讲解 劳动之趣 生活小镜头 想一想： 进行班级美化的步骤有哪些呢？说说你的想法。 打扫教室卫生 美化教室环境 建设班级文化 干净、整洁 和谐、美观 个性、特色 新知讲解 劳动之识 ◎备一备 进行班级美化前我们的思路要有一个大概的方向： 我们希望将教室打造成什么样子? 板报及文化墙等都需要有哪些版块、内容? 布置教室需要用到哪些东西? 然后根据我们的构想来准备相应的材料和工具。 新知讲解 劳动之识 首先对班级美化进行整体的方案设计，掌握大的方向才能使美化效果更具整体性，更加美观。 ◎做一做： 一、整体方案设计 如何进行班级美化 ①布置教室时要突出自己班级的特色，能体现本班学生的精神风貌和审美情趣。 ②在进行美化时还可以适当结合节日和当地特色进行装扮。 小贴士 新知讲解 劳动之识 班级美化方案设计样例： 今年六年级以“万物有时，植物生息”为主题，四个班每班抽签选择一个季节意象，由此进行设计。 如六年二班以“夏”为主题装扮教室。 作品展示区命名“小荷才露尖尖角”，荣誉墙命名“竹娃娃节节高”，图书角命名“小青葵书斋”，彰显班级特色。 新知讲解 劳动之识 六年二班以“夏”为主题装扮教室——青葵、竹、荷等夏日元素。 新知讲解 劳动之识 ◎做一做： 二、清理教室 如何进行班级美化 黑板擦干净，清扫墙面的浮灰，清洁门窗，清扫地面等，将教室内打扫干净后才能方便我们进行美化装饰。 清理结束后，注意把教室物品、清洁工具等摆放整齐。 小贴士 新知讲解 劳动之识 （1）在班级空白的墙上建立班级文化墙，根据不同主题进行不同的内容展示，例如照片墙、作品展等，使墙成为会说话的文化宣传窗口。 ◎做一做： 三、美化布置 如何进行班级美化 新知讲解 劳动之识 星空主题班级文化墙 中国红主题班级文化墙 新知讲解 劳动之识 （2）后黑板可以用来办黑板报，或开辟一块地方进行涂鸦展示。 （3）教室前方黑板两侧的墙上可以建立一个公告栏或是荣誉栏，用来张贴班级规章制度、课表、活动通知、值日表等内容。 ◎做一做： 三、美化布置 如何进行班级美化 新知讲解 劳动之识 （1）在教室的窗台或是角落放一些绿色植物，既能美化环境，又能使学生在教室中感受到大自然的勃勃生机。 （2）还可以在墙上贴一些字画、名人名言等，搭配班级整体布局，使空间内容更丰富、更充实，同时也能激励学生，振奋人心。 ◎做一做： 四、细节布置 如何进行班级美化 要注意布局的美观大方，不要进行繁多而杂乱的设计，不要只顾局部不顾整体。 新知讲解 劳动之识 地面打扫干净，桌椅对齐，黑板槽的粉笔灰清理干净，教学用具、劳动工具摆放整齐。 ◎做一做： 五、再次清理卫生 如何进行班级美化 一切就绪后，再看一看你的班级教室，是不是焕然一新了呢？ 新知讲解 关于班级文化的具体布置，你还有什么好的想法呢？ 考一考 新知讲解 劳动之窗 班级美化板块 教室的装饰、美化可以是多种类型、多种方式的，创意十足、丰富有趣的班级美化往往会成为班内一道靓丽的风景线。小小的教室可以有许多板块的展示！ 作 品 展 示 将一些学生的优良作品及进步幅度颇大的作品陈列于此。 新知讲解 劳动之窗 公 告 栏 每天的注意事项可以通过非命令的方式陈列在公告栏中。 明天换季，记得把你们美美帅帅的冬季校服穿过来哦！ 班级美化板块 新知讲解 劳动之窗 供学生把当天所学心得、感想或是状态等写出来与同学分享讨论。 生 活 点 滴 图 书 角 建立一个小的班级图书角，供学生阅读。 班级美化板块 新知讲解 劳动之窗 装 饰 类 班级美化板块 第6课 我爱我班 【湘教版】六年级上册 教学目标 劳动观念：认识到保持干净整洁、舒适美观的班级环境的重要性。 劳动能力：①能够小组合作设计班级整体美化方案；②掌握班级美化的流程和步骤；③能合作建立班级图书角、公告栏、文化墙等教室布置板块。从而培养动手动脑能力，增强创造力。 劳动品质与习惯：在劳动过程中养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯和品质。 劳动精神：培养热爱劳动、敢于设计的精神，增加班级凝聚力。 新知导入 同学们，在学校生活中，你待的时间最长的地方是哪里？ 教 室 新知导入 教室是我们校园活动的重要场所，干净整洁、舒适美观的班级环境让我们在学习生活的过程中感到舒心、愉悦；杂乱无章、毫无生气的班级环境往往使人感到压抑。进行班级美化，能够为我们的在校生活增添一分赏心悦目的光彩。 班级美化