50米快速跑试讲教案.docxVIP

50 50 米快速跑试讲教案 授课题目 教材及主要参考书 50 米快速跑 《体育与健康》 教材分析：本教材以提高学生跑的能力，建立 50 米跑的整体概念，促进学生对途中跑技术的掌握为主线，对学生进行有针对性的指导和教学。 学情分析：本次授课的学生是五年级小学生。他们正处于身体发育的重要阶段。所以应该进行更多的体育锻炼和学习来增强自身的体质，为有一个良好的健康的身体快速成长。 教学目标：1、认知目标：学生初步掌握50 米快速跑的动作要领和游戏的方法及规则。 2、技能目标：学生通过各种游戏的练习，激发对体育课的兴趣，增强上下肢力量，发展灵敏、速度、协调、力量等素质。 3、情感目标：练习中通过各种游戏激发学生创新欲望，培养学生克服困难、积极进取的精神和刻苦锻炼、勤奋好学的良好品质。 4、负荷目标：运动量中上,练习密度预计 40-45%,平均心率预计 135-140 次/分。 教学内容：50 米快速跑技术动作要领 时间安排：1 个学时（45 分钟） 教学方法、教学手段 ：1、讲解法 2、提问法 3、游戏法 ；首先在教学中进行50 米跑相关素质的练习，然后进行技术的复习、示范、练习、指导。 教学重点： 教学重点：教学重点在于使学生掌握途中跑的技术，明确跑的要求。 教学难点：难点在于运用所学习的知识解决自身的技术问题。 一、教学准备 1、录音机、磁带； 2、每人准备旧报纸 2 张； 3、小鼓