16口袋里的爸爸妈妈.docxVIP

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  • 2023-10-26 发布于上海
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口袋里的爸爸妈妈 活动目标 1.体验小袋鼠热爱爸爸妈妈的感情。 2.感受故事的有趣,了解袋鼠的特征。活动准备 1.小袋鼠毛绒玩具1个。 2.教师活动前熟悉故事《口袋里的爸爸妈妈》。活动过程 一、出示小袋鼠玩具。引起幼儿兴趣。 教师:这是谁呀? 教师;看看小袋鼠有什么特别的地方?你知道袋鼠的口袋是干什么的吗? 二、欣赏故事表演。感受故事内容。 教师:今天老师给你们讲一个袋鼠的故事,小朋友听听故事里的小袋鼠想用口袋做什么呢? 教师讲述故事,幼儿倾听。三、引导幼儿理解故事内容。 教师:小袋鼠原来以为肚子上的小口袋是做什么的?袋鼠妈妈怎么说的? 教师:袋鼠小的时候为什么会在妈妈口袋里? 教师:小袋鼠说自己长大后想用口袋做什么? 四、引导幼儿联系自己的生活,表达对父母的情感。 教师:小袋鼠为什么说等到爸爸妈妈走不动的时候,就把他们装在自己的大口袋里?引导幼儿理解小袋鼠对父母的唉和孝敬。 教师:小朋友在一天天长大,可是你们的爸爸妈妈在一天天慢慢变老,他们会遇到什么困难呢? 教师:你愿意像小袋鼠那样孝敬父母吗?你长大以后,愿意为爸爸妈妈做什么呢? 五、师生表演故事《口袋里的爸爸妈妈》。 教师再次完整讲述故事一遍,讲到对话时,适当放慢速度,用不同的语调表现小袋鼠爸爸和妈妈的声音,引导幼儿重复故事中的小袋鼠说的话。 教师装扮袋鼠妈妈,全班幼儿扮小袋鼠,表演故事中的对话。

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