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- 2023-10-26 发布于江苏
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班级自主管理机制
班级自主管理机制
2023/10/6
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. 关键词是:自主管理
. 自主管理的含义有两方面: . 一方面:充当管理者 . 另一方面:当好被管理者
班级自主管理机制
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套值周班委会, 11个学习小组。学 生班主任协助班主任开展工作,主 持班级的日常管理事务,代行班主 任职责。 3套值周班委会轮流值周, 轮流监督。各小组自治,班主任指 导调控的管理方式,值周班委会负 责本周的一切日常事务的管理,监 督班委会对值周班委会的工作进行 监督,行使批评权、建议权。小组 长负责管理好本小组的一切事务。
. 1311”管理模式,即一个班级 的管理体系为: 1个学生班主任, 3
何为
1311 班级 自主 管理 模式
班级自主管理机制
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. 倡导的集体氛围:
团 . 人人有事做,事事有人管 队
作 . 互助、合作、创新、提高
用
班级自主管理机制
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. 1 培养学生自我管理、自我
教育的能力,激发学生潜力, 培养高品质的人的需要。
2 为班主任工作减负、增效
. 1311班级管理模式实施
的背景(原因)
实施背景
班级自主管理机制
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. 班级自主管理模式的理论支撑
. “人本”观念和“法制”思想
. 莫里斯“脚语”理论
A 管理序列看
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