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猜一猜它们(这四幅图)是什么？ 为什么同一样东西会出 现四种不同的模样呢？ 观看的角度不同。引申 到看事物要全面，要从 不同的角度去认识它， 认识自己也如此。 第三课 发现自己 第一课时 认识 自己 约公元前5世纪(春秋时期) 我国古代思想家、道家学派 创始人老子就提出： “自知者明” 约公元前4世纪， 古希腊思想家、哲学家、 教育家苏格拉底就提出： “认识你自己” 知己知彼，百战不殆 孙武《孙子兵法》 《认识自己》优秀课件1 《认识自己》优秀课件 森林举办“大”比赛，老虎走上擂台， 动物们高呼“大”。大象登台表演，动物们 也欢呼“大”。青蛙觉得自己也很大， “嗖 ”地跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神 采飞扬地高喊： “我大吗?”“不大！ ”传 来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。 随着“嘭”的一声，青蛙的肚皮鼓破了。可 怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。 想想： 青蛙的遭遇告诉了我们什么道理？ 《认识自己》优秀课件 《 鲁迅先生 鲁迅正是由于对自 发觉自己在文学方 创造出优秀的文学 我是 时无时情在地鞭剖挞析他我人自 正确认识自己，可以促进自我发展 代文学 。 巨匠 巨匠 代文学 代文学 代文学 ， ， 代文学 ” 更 己。 但 ” 更 己。 但