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- 2023-10-25 发布于河北
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数学教研组工作总结
杜绝不良现象的再次发生。力争使新老老师互学互促,扎实做好常规工作。 2、把课题争论渗透在平常的教学活动中。善学才能善研,善研才能善教。下学期数学优质课竞赛方案以提高同学计算力气为主题,请各位老师主动做好预备。平常还应当留意多学习训练教学理论方面的学问,用教学理论指导教学实践,主动撰写心得体会或感想。 3、努力提高数学老师的听课、评课的力气。知不足才能知改进,下学期为了提高数学组老师的听课、评课力气,我们的教研活动对评课提出了新的要求,结合集体备课内容,每位老师至少有一次对公开课或研讨课进行主评,要求能结合相关的教学理念、教学环节等各个方面进行深入到到的剖析,使数学组全体老师的听评课力气得到提高。 4、集体备课中,老师的课前预备不流于形式,变成一种实实在在的争论,老师的群体才智得到充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的阅历与启示在有限的时间吃透教材,以组争辩定稿,每个人依据本班同学状况说课、主讲、自评;主动利用各种教学资源,缔造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。从而整体提高备课水平,课前细心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下同学学习中的闪光点或困惑,是老师最宝贵的第一手资料,教学阅历的积累和教训的吸取,
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