四年级数学老师教学计划.docxVIP

精选四年级数学老师教学计划 精选四年级数学老师教学计划四年级是小学生涯的重要阶 段，是承上启下的年级。经过前面三年半的教学与学生习惯的 培养，学生掌握的数学知识有了一定的基础，逻辑思维和智能 有了一定的发展，学生在接受程度上，分析问题的能力上，以 及语言表达的能力上都有一定的提高。下面是我本期的教学计 划： 一、情感与态度 1、对周围环境中与数学有关的某些事物 具有好奇心，能够主动参与教师组织的数学活动。 、在他人的鼓励与引导下，能积极地克服数学活动中遇到的困难，有克服困难和运用知识解决问题的成功体验，对自己得到的结果正确与否有一定的把握，相信自己在学习中可以取得不断的进步。 、体验数学与日常生活密切相关，认识到许多实际问题可 以借助数学方法来解决，并可以借助数学语言来表述和交流。 、通过观察、操作、归纳、类比、推断等数学活动，体验数学问题的探索性和挑战性，感受数学思考过程的条理性和数学结论的确定性。 、对不懂的地方或不同的观点有提出疑问的意识，并愿意 第1 页共6 页 对数学问题进行讨论，发现错误能及时改正。 二、教学目标 ( 一) 数与代数 1. 第一单元“小数的认识和加 减法”本单元是在 3 年级下册学习“元、角、分和小数”的基 础上，扩展对小数的认识，把小数和分数初步联系起来，进一 步了解小数的意义，并能比较小数的大小 ; 结合具体情境，学习 小数加减法和加减混合运算，