下雨啦 -幼儿园通用课件.pptxVIP

下 雨 啦 小班美术下 能在“下雨天”的音乐中，用肢体动作 表现大雨和小雨。 01 能画出短垂线、长垂线。 目标 PART 01 导入活动 教师播放《下雨天》儿歌， 一起玩“大雨、小 雨”游戏，引入主题。 PART 02 观察学习 小朋友看到下雨天是怎么样的?大雨和小 雨有什么不同呢? 教师播放下雨视频，请小朋友仔细雨，说一说雨的特征。 小朋友你怎么知道有大雨的? (有长长的线条)你们怎么知 道有小雨的?(有短短的线条) ILOVE ly fovorite book READING IFAIRYTALE 教师小结： 大雨是长长的 线，小雨是短短的线。 PART 03 练习画雨 教师出示材料示范画雨： 教师出示绘画材料画纸、水彩笔边念儿歌： “大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，哗啦 啦，淅沥沥，大雨、小雨快快下。”边示范大雨、小雨。 教师示范操作： 老师用长长的线条话大雨，用短短 的线条画小雨。重点指导小朋友从 上往下画垂线。 PART 04 创作与表现 幼儿绘画操作 小朋友在操作册 上画出大雨、小 雨。 作品欣赏 PART 05 活动拓展 活动拓展： 家长可以选择在大雨天、小雨天、毛毛雨天带幼儿到 户外房檐下去观察雨的形态，并和幼儿一起画下来。 谢谢 观看!