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《笔的世界》教学设计
导入激趣——发现笔的结构美 ??
1 、师：看老师手中拿着这两个字，请同学们猜一猜，这两个字能组成一个什么字呢？ ??
生：笔 ??
师：同学们，我们生活中都有哪些类型的笔？
生：
师：大家想一想，笔是由哪几部分构成的呢？
生：
2、师：随着生活水平的提高笔的外形和功能也在发生着各种改变。今天我们一起来走进笔的世界，和笔来一次亲密的接触吧。 ??师：板书课题。 ??
二、探究分析——感受笔的造型美 ??
1、寻找笔的内在美，笔最重要的功能 ??
①师：现在老师手中拿着这支笔，我们来拆一拆。 ??
?师：除去外壳之后笔剩下了什么？ ??生：笔芯。 ??
师：这说
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