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水平三(五年级)武术:少年拳第一套
1、设计理念
坚持“健康第一”的指导思想,以体验式教学为主要模式,让学生在课堂各环节目标引领的多维体验中不仅强健了体魄,拓展了思维,更重要的是对学生“终生体育”的兴趣引领。在课堂设计中我首先突出一个“行”字,即首先让学生自己行动起来在实践体验中教师引领他们去思考动作的要领和重点,改变了过去那种先传授后接受的被动式学习,让学生真正成为课堂上有思想的主人。再就是突出一个“情”字,改变传统的以传授运动技能为主的刻板教学改为以情感为纽带,从身体练习、自我体验和合作交往三个方面促进学生的健康成长,通过课堂激发学生的个性发展和需求,实现“健
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