小学语文_《慈母情深》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《慈母情深》教学设计 教学目标： 会认“魄、抑”等11个生字，会写“辞、抑”等15个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋”等词语。 2.通过品读对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段，体会母亲的慈祥与善良，以及母爱的伟大感人。  3.感受“我”对母亲的感激、热爱与崇敬之情。 教学重难点： 　　1.就 \o 课文 课文的主要场景和细节，引导 \o 学生 学生注意从人物和环境的描写，集中探究课文是怎样表现“慈”和“深”的。 体会文中反复出现的词语的表达效果。教学准备：多媒体 \o 课件 课件教学过程： 一、猜词导入，揭示课题 1.单元导入： 师：通过这幅图