团结主题班会策划书活动策划.docxVIP

围1．主办小组4人：主要负责班会策划，前期准备，组织班会活动，收集班级同学的关于本次班会的志愿，建议秩序3．对班会进行完集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只能是痴心妄想。曾有人问哲学家：“一滴011 围1．主办小组4人：主要负责班会策划，前期准备，组织班会活动，收集班级同学的关于本次班会的志愿，建议 秩序3．对班会进行完 集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只能是痴心妄想。曾有人问哲学家：“一滴 011年11月30日五、活动地点：逸夫楼303教室六、活动主体：11级音乐系04班全体同学七、活动形 策 划 书 办公精品 欢迎下载 团 结 策 划 人：朱志玉 欧阳诗谣 活动地点：逸夫楼 303 教室 班 级:音乐系 11级四班 欢迎下载不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。人自行组合，错误或落单者淘汰。（2）水果忍者游戏规则：两人为一组，五组同时进行，一个背另一个，被背的一 欢迎下载不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。人 自行组合，错误或落单者淘汰。（2）水果忍者游戏规则：两人为一组，五组同时进行，一个背另一个，被背的一 方不停的喂另一方吃橘子；由主持人提问，进行抢答；答题办公精品欢迎下载最多的一方胜利。（3）你型我秀游 等信息。2．协办小组4人：协助主办小组开展各种活动，尤其是维护班会课活动现场，秩序纪律，其中一人负责 办公精品 欢迎下载 活动时间： 2011年 11月30 日晚 7:30 1104班主题班会策划书 一、活动背景： 良好的谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力， 而且能够提 高学习效率，一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力， 而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律，团结友爱，互帮互助。 然而初到大学的我们正处青春期， 身体正值发育的同时， 思想也日益 独立， 然而很多时候他们的想法并未成熟； 时常和身边的同学发生矛 盾，出现人际交流沟通的问题，我们必须加强对学生团结精神的教育， 而事实证明；学生都深刻理解如何做才是团结一致，互助友爱的表现， 缺乏与人协商交流合作的技巧，本次班会筹备以别开生面的形式来举 办本期主题班会，以期能够通过让学生参与活动， 亲手去做，亲身感 受团结与合作的魅力。 二、活动目的： 1．使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力， 并积极敢于创造； 努力探索树立， 典型同时为建设团结班级； 树立我 班级新形象而作不懈奋斗。 2．增强我班级的凝聚力， 使班级成员之间相互关心， 相互鼓励， 齐心协力为班级作贡献；同时，在班级成员间广泛开成一种积极向上， 团结奋进的氛围， 争取在系、院树立团结先锋模范作用。 上实现“大统一”，使班集体在“团结”上步伐一致；行动一致，实现“1+12”的效果。四、活动时间：2 上实现“大统一”，使班集体在“团结”上步伐一致；行动一致，实现“1+12”的效果。四、活动时间：2 ，有利于班委会开展各项工作；提高工作效率。3．有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱；从思想 加强对学生团结精神的教育，而事实证明；学生都深刻理解如何做才是团结一致，互助友爱的表现，缺乏与人协商 吗？单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。艾思奇曾经说过“ 办公精品 欢迎下载 三、活动意义： 1．有利于增强班集体成员之间的团结知识；加强对班集体的热 爱。 2．有利于加强班集体成员的集体责任感，集体荣誉感和集体观 念，有利于班委会开展各项工作；提高工作效率。 3．有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱；从思 想上实现“大统一”，使班集体在“团结”上步伐一致；行动一致， 实现“1+12”的效果。 四、活动时间： 2011 年 11 月 30 日 五、活动地点： 逸夫楼 303 教室 六、活动主体： 11 级音乐系 04 班全体同学 七、活动形式： 以项目小组的形式组织筹备活动 八、活动流程： 1．开场白： 俗话说： “独脚难行，孤掌难鸣 ”。 一个好的班集体是全班同学 一起造就的， 没有大家的共同努力，想成为好的班集体只能是痴心妄 想。 曾有人问哲学家： “一滴水怎样才不会干？ ”哲学家回答说： “把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离 ：1．组织收集活动方案，游戏方案，故事等资料2 ：1．组织收集活动方案，游戏方案，故事等资料2．组织准备班会活动中需要用到的音乐，视频、PPT等多媒 ，亲身感受团结与合作的魅力。二、活动目的：1．使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并 ：通过学生自愿报名参与形式组成