八年级生物教案上册(5篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 八年级生物教案上册(5篇) 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应当怎么制定才适合呢？下面是我带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!  八年级生物教案上册篇一 第34讲 生物进化  一、考点内容全解  (一)本讲考点是什么  1.达尔文自然选择学说  (1)主要内容：达尔文认为遗传和 变异是自然选择的基础(内因);生存斗争是生物进化的动力(外因);过度繁殖为自然选择提供了更多的选择材料，同时加剧了生存斗争;定向的自然选择决定了生物进化的方向。其要点图示如下：  (2)评价  意义：科学地解释了生物进化的原因，以及生物的多样性、适应性。  局限：对于遗传和变异的本质、自然选择如何起作用等方面存在猜想和片面，甚至错误的认识。  2.现代生物进化理论  现代生物进化理论是达尔文自然选择学说和基因学说的综合，也就是说用现代遗传学理论来补充和完善达尔文学说的不足，如通过种群、基因库、基因频率解决了达尔文不能解释的自然选择如何发挥作用的问题 。其本观点是：  (1)种群是生物进化的单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。  (2)突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三