《一个中国字》教学设计.docVIP

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2023-10-27 发布于四川
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《一个中国字》教学设计.doc

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《一个中国字》教学设计　　教材分析 1.文本解读这是一篇语言美丽风趣、文质兼美的小短文，字里行间包含着父女间浓浓的亲情。全文共有6个自然段，文中记录了一个叫“笑笑”的小女孩给远在外国的爸爸写了一封信。爸爸在生日那天接到了这封信，信中只有一个“笑”字，就是这一个 “笑”字给爸爸带去了无限的欢乐和华蜜。文中的第1自然段向我们介绍了爸爸工作的地点：在国外，同时也交代了笑笑给她的爸爸写了一封信，也给读者留下了一个悬念：信中会写什么呢? 第2自然段只有一句话，是问句，从“惊奇”一词中不难看出妈妈对笑笑会写信表示的惊喜，从中也知道了笑笑的年龄和所具有的学问水平。第3自然段中，“妈妈打开一看