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幼儿园地震演练方案
把握地震自救常识,爱护生命财产安全,地震演练少不了!特意为大家整理了关于地震演练方案范文的相关材料,盼望对您的工作和生活有帮忙。 一、演练目的 通过地震应急演练,使全园师生把握应急避震的正确方法,熟识震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震降临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进展,从而最大限度地爱护全园 师生的生命安全,特殊是削减不必要的非震损害。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。 二、演练安排 1、内容: (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 2、对象:全体幼儿。 3、时间:2022年6月11日(周五) 上午9:10。 三、演练预备 1、演练前召开发动大会,让教职员工熟识应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误会而引发地震谣传。 2、各班进展一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误会而引发地震谣传。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进展实地认真检查,对存在问题准时进展整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要慌张,听从指挥,听从安排。 2、保持宁静,动作灵敏、标准,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 五、组织机构 (1)领导小组: 组 长:赵xx 副组长:梁xx 成 员:全体教职员工 信号员:涂xx (2)教室室内指导组 详细安排见疏散演练表 职责: ①、“地震警报”发出后,指导幼儿进展室内避震,订正幼儿的不正确动作和姿态。 ②、“地震警报”解除后,带着幼儿快速有秩序疏散到指定的“安全地带”:县体育场。 ③、班主任和配班教师要自始至终跟队,亲密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 (3)疏散线路沿线工作组 幼儿园大楼 一、一层之间 详细安排见疏散演练表 二、二层之间 详细安排见疏散演练表 职责: ①、合理调整幼儿疏散的进度,特殊是防止过度拥挤造成踩踏事故。 ②、处理幼儿疏散过程中的偶发大事。 (4)拍照:毛xx (5)抢救:胡xx 吴xx 姚xx 夏xx (地点:体育场中心) 六、演练程序 (一)启动程序:各位领导、教师,各位小朋友们,xx县幼儿园地震应急疏散演练立刻就要开头,请大家做好预备,各就各位。 请各班班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟) (二)教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。 2、保育教师或上课教师(演练时为班小组长)马上停顿授课,转而成为教室演练负责人,马上告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿快速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包爱护头部;最终一排幼儿面对墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。 3、保安马上翻开幼儿园大门,各班把全部通道门翻开,中二班小组长快速检查二楼1号安全通道(大门对面的安全通道)、小一班小组长快速检查二号安全通道(厨房门口通道)有无障碍物。 4、1分钟后,进展检查并记录缺乏之处。 5、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。 6、学生复位,教师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1、幼儿在教师带着下有秩序地从教室出来撤离,并根据预定的疏散路线,快速撤离到事先指定的地点。 2、各班演练撤离路线如下: 大大一班、大一班、美术班、小一班、大二班幼儿从二号安全同通道跑向体育场,到体育场指定位置集中,并抱头蹲下。 舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小儿班幼儿从一号安全通道跑向体育场指定点集中,并抱头蹲下。 3、5—10分钟
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