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幼儿园大班体育教案(30篇) 幼儿园大班体育嬉戏教案：来回跑  活动目标  1、进展自身的耐力、速度和灵敏性。  2、对对跑步感兴趣，能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。  3、训练来回跑的动作。  活动预备  1、分别放置1、2、3、4标志物。  2、设计场地，设置起、终点。  活动进程  一，活动开头  观看场地，启发幼儿想出玩法：如：跳、跨、围着跑等。  在教师带着下作热身运动，活动全身关节。  二、嬉戏活动  1、教师组织幼儿学习来回跑是动作。  2、比拟动作，把握要领。  （1）教师示范一次，请幼儿看教师是怎样做的？  玩法：先把手放在1标志物上，跑去摸一下2标志物，再跑回摸3标志物，  然后跑去摸4标志物，跑回完毕。  （2）幼儿练习来回跑动作。  教师用语言提示幼儿摸哪个点，提示幼儿脚下动作，提示幼儿把握动作要领。  （3）教师总结来回跑动作要领：  到达转弯处前23步时步伐要大，上体直或后仰，后腿蹬地用力稍小。  最终一步脚向转身方向内扣，然后转身180，重心移至转身后的前脚，连续跑动。  （4）请2位幼儿和教师一齐跑，比拟动作的不一样。  （让幼儿认真观看：提示幼儿观看教师转身时脚的位置和身体的转动）  3、竞赛激趣，稳固练习。  （1）讲解竞赛规章：以竞赛接力进展，先跑完的队获胜。  （2）进展嬉戏2遍，随时指导幼儿留意动作要领。  三、活动完毕  师幼做放松活动，完毕。讲评嬉戏。 幼儿园大班体育教案 篇二 大班体育活动－淘气的小袋鼠（单双脚跳）  活动目标：  1、练习多种跳的方法：单脚跳、双脚跳。  2、经过嬉戏中不一样障碍物的设置，尝试多种跳的方法。  3、愿意参加跳的活动，并努力克制困难，一向跳到完毕活动预备：  圈若干、椅子两把。  活动过程：  1、预备活动。幼儿园大班体育活动－淘气的小袋鼠（单双脚跳）  嬉戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳动，能够手拉手跳，也能够自我叉腰跳，教师留意在过程中引导幼儿根据儿歌资料变换跳的姿态。  2、嬉戏活动：淘气的小袋鼠  （1）幼儿扮演：小袋鼠，教师带着幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端，另一端两把小椅子。  （2）嬉戏开头前，教师先师范讲解动作要领及过程，让幼儿明白嬉戏的规章及玩法。  戏开头，排头的两位先单脚跳过圈，再绕过弯曲的小桥（即绳子），再进展开合跳圈，最终绕过小椅子，跑回自我的小队，拍一下其次位幼儿的手，站至对尾，其次位幼儿连续进展第一位幼儿的动作。  3、放松活动。  教师带着幼儿边唱边进展嬉戏袋鼠。  附：儿歌跳跳跳，双脚跳，跳跳跳，单脚跳，跳跳跳，转身跳，每天跳，身体好。 幼儿园大班体育教案 篇三 助跑跨跳班级:大班  活动目标：  1、尝试助跑跨跳必需宽度的障碍物。  2、感知助跑跨跳的根本动作。  3、经过自选练习，养成自主学习的精神。  活动重点：尝试助跑跨跳必需宽度的障碍物。  活动难点：助跑要求中速、短距、自然放松、跨跳时单起单落。  重难点解决策略：引导幼儿自我尝试，探究正确的跨跳方法，教师正确引导。活动预备：箱子、皮筋、跨栏、四色标志物（红黄蓝绿）  活动过程：  一、开头局部  1、队列练习左右分队走  幼儿排成一队进入操场，听清教师口令进展左右分队走。  2、热身运动  听教师口令，活动四肢。（主要是压腿等下肢练习）  二、根本局部  1、探究助跑跨跳的根本动作  （1）教师讲解嬉戏玩法，幼儿进展第一次尝试、探究。（宽度：两个箱子）师：今日我们来玩一个新嬉戏，嬉戏玩法是：面前的小圈为等待圈，第一个小朋友此刻能够进入等待圈，在前一个小朋友跑后，下一个小朋友进入等待圈。当跑到白色绳时，要从白色绳上头跨过去，然后连续向前跑，跑到对面的标志物时，再跑回来。  （2）加强难度，幼儿进展其次次尝试、探究。（宽度：两个跨栏）  师：大一班的小朋友太棒了，这次我要给你们加强难度了，我把宽度增加了，看看你们还能不能过去。  （