沪科版高中生命科学《走进生命科学》教学ppt课件.pptxVIP

走进生命科学2020.9.1 生命科学Life Science是以生命为研究对象的科学和技术的总称。它是研究生命活动（life action）及其规律的科学，并涉及到医学、农学、健康、环境等领域。生物都有生命现象生命活动是物质运动的最复杂形式 课前预习，翻书2-3分钟尤其是实验课前必须预习课堂遵守纪律，做好笔记，积极思考课后独立完成作业，字体工整，有做题痕迹 古代中国公元前5000年，种植水稻；公元前3000年，饲养猪；春秋时期的《诗经》中记载的动植物达 200多种； 古代中国 胡克观察到软木塞中的空腔，他称之为“细胞”（cell）经胡克改良的显微镜胡克绘制的跳蚤十七世纪显微镜的发明 --生物学由整体水平水平进入了细胞水平西方古代 1735年发表了最重要的著作《自然系统》1737年出版《植物属志》1753年出版《植物种志》，建立了动植物命名的双名法，对动植物分类研究的进展有很大的影响垂柳学名：Salix babylonica L.科属：杨柳科 柳属 西方古代以今天的观点来看，细胞学说还是完全正确的吗？施莱登、施旺 ——提出细胞学说与进化论、能量守恒和转换定律同属19世纪自然科学三大发现细胞学说认为：一切生物都由细胞组成细胞是生命的结构单位细胞只能由细胞分裂而来例外 西方古代1859年英国博物学家达尔文（C.Darwin）发表了《物种起源》一书，提出了“进化论”。 描述法和比较法生物学阶段：我国古代：《诗经》、《齐民要术》、《本草纲目》国外：17世纪显微镜的发明18世纪林耐的“生物分类法则”19世纪施莱登和施旺的“细胞学说”、达尔文的进化论实验法生物学阶段：孟德尔豌豆杂交试验以及摩尔根的实验揭示了遗传的基本规律技术的 发展生命科学发展简史 生命科学发展简史沃森和克里克搭建的DNA分子模型（1953）沃森、克里克 ——DNA双螺旋结构的发现——生物学进入了 分子水平 生命科学发展简史在这一阶段生命科学开展的是什么水平的研究？胰岛素分子模型（胰岛素是由51个氨基酸组成的蛋白质，具有复杂的空间结构）分子水平阶段中国科学家人工合成结晶牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸 生命科学发展简史当代生命科学发展方向宏观生态学的兴起与发展微观分子生物学的发展 克隆动物克隆羊“多利”的诞生干细胞研究分离人体胚胎干细胞（十大科学成就之首）当代生命科学研究成果人类基因组计划人类的基因组计划（生命科学的“阿波罗登月计划”） 遗传病的根治若要解决以下问题，我们可以寻求哪些技术？提高农作物的产量我的梦想：一夜变得 聪明传染病的防治 生命科学在21世纪将面临的重大研究课题23后基因组学转基因技术基因治疗1 4生物多样性保护脑科学5展望生命科学新世纪 后基因组学国际人类蛋白质组计划人类肝脏蛋白质组计划30%1% 转基因技术身体会发出荧光的小白鼠 基因治疗台湾中研院 李英惠利用Ｃ／ＥＢＰ基因治疗来防止肥胖。可利用基因 取代策略，把体内一个控制脂肪细 胞发育因子取代成另一功能相似相 互有别的因子，脂肪转变成高代谢 活性的能量消耗 , 不影响人脂肪功能及正常代谢机能 。该研究可望让人们吃得多、吃得好，不运动也不会增胖。 生物多样性保护 脑科学全球每3秒增加一名痴呆患者阿尔兹海默症——“脑海中的橡皮擦”数量每20年递增一倍社会相关成本增加1998-2017年：药物研发失败了约146批次仅4种新药获批2020年：我国创新药GV-971国际多中心Ⅲ期临床试验 ·（我国）种植水稻——公元前5000年，饲养猪——公元前3000年·《诗经》——春秋时代，记载动植物200多种·《齐民要术》——北魏贾思勰·《本草纲目》——明代李时珍实验法观描个体水平察述细法法胞水平分子水平·发明显微镜—— 17世纪·创立“生物分类法则” —— 18世纪，瑞典，林奈·提出“细胞学说” ——德国，施莱登、施旺·发表《物种起源》提出“进化论” ——英国，达尔文·豌豆杂交试验——奥地利，孟德尔，揭示生物遗传的基本规律·进一步解释遗传机制——美国，摩尔根·（微观）DNA双螺旋结构分子模型——美国，沃森、英国，克里克·合成结晶牛胰岛素和酵母丙氨酸转移核糖核酸——我国科学家·（宏观）生态学兴起·克隆羊“多利”——英国科学家·成功分离人体胚胎干细胞——世界十大科学成就之首·人类基因组计划——生命科学“阿波罗登月计划” Thank You!作业：练习册P1（第一章第一节）最后一题：学了“生命科学”发展史，请提出一个你还想继续了解的有关生命科学的问题。