高中地理课件湘教版：1-2《人类活动与环境问题》 (1).pptx

;1.理解环境问题的本质及产生的主要原因。 2.理解环境问题与人口问题、资源问题及发展的相互关系。 3.能对环境问题和生态破坏进行分类。;;距尚南美大陆3700千米的复活节岛，是东南太平洋上一个孤零零的小岛，面积只有165平方千来，2012年，岛上居民5761人。复活节岛上遍布近千尊巨大的石雕人像，大多以凝灰岩（一种火山碎屑岩）雕刻而成。这些石像造型奇特，雕刻工艺精湛，是岛上最具特色的风景。 近年来，科学家通过考古研完，为我们勾画出复活节岛兴衰的圈景。公元4世纪，岛上开始有人居住。公元8世纪，岛上人口过度增长，导致食物不足，资源紧缺，人们太量砍伐粽榈树，建造独木舟下海捕鱼。各部落为了争夺有限的资源，冲突频发。公元12世纪，岛上人口达到顶峰。各部落推行首慎崇拜，建造了大量石像，砍伐树木用来运输石像，也作为薪柴。15世纪末，岛上森林损失殆尽，居民垦荒种植谷物，但仍难以满足生活的基本需求，原本较发达的文明开始衰落。公元17世纪，岛上人口衰减至顶峰时的1/5，而且部落争战连续不断。20世纪初，岛上的生存条件已经非常恶劣，土著居民所剩不多。;1.在世界地围上找出复活节岛，推测该岛的自然地理环境特征 2.想一想，岛上居民可以利用的自然资源主要有哪些? 3.在该岛文明兴衰的过程中，其环境是如何变化的议一议，应该怎样协调人口、资源、环境与发展之问的关系?;1.在世界地围上找出复活节岛，推测该岛的自然地理环境特征 2.想二想，岛上居民可以利用的自然资源主要有哪些?;自然资源是人类活动的物质基础。;当人口同物质生产及资源环境的再生产相适应时，就能促进经济的发展，进而推动社会的发展;当人口过多时，会造成劳动力过剩和消费人口过多，以及资源环境的压力，破坏发展的基础。 资源是人类生存的基本条件，是经济发展的重要因素，但自然资源的数量是有限的，加之空间分布上的不平衡，从长远来看，人口的增长、经济发展必将受到资源的限制和影响。同时，资源在开发过程中，由于认识和技术的不确定性可能带来环境的污染与破坏，使得可利用资源变得更有限。;环境作为人类活动的基本原材料和各种投入的来源，作为吸纳和循环经济活动废弃污染物的储库和净化库，为人类的生存和发展提供了不可取代的生命支持功能。环境质量对人口生存、资源开发、经济与社会发展都有很大的影响与限制。环境的恶化，一方面会降低人口的生活质量，另一方面还会妨碍资源的利用，进而影响社会经济的发展。 发展是解决资源和环境问题的根本。“发展”主要包括科技进步、经济发展和社会发展。科技进步可提高人类的文化素质，促进人类劳动方式和生活方式的变化，提高资源利用效率，引导良好的社会秩序等。经济发展是科技、社会共同作用的结果，反过来又促进科技与社会的进步。社会发展既是科技进步和经济发展的环境和保障，更主要的也是它们的最终目标。;“ ;;;环境问题一般是指由于自然界或人类活动作用于人们周围的环境，引起环境质量下降或生态失调，以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。;在下列环境问题中，哪些属于原生环境问题? 哪些属于次生环境问题?;由自然力或自然因指人类在工农业生产和生活消费过程中，向自然界排放的污染物超过了环境容量和自净能力，使环境系统的结构与功能发生变化而引起的环境问题。;“ ;人们通常将各种污染源对社会公共环境造成的污染和破坏，称为“公害”。由于这类“公害”经常出现在日常生活中，直接侵害到每个人的利益，因此易被我们所察觉和认识。而一些全球性的 环境问题，如热带雨林的破坏、全球性的气候变暖等，所带来的后果在短期内不易被察觉，或者由于它们没有发生在我们身边，人们对其危害的认识就远不如生活中的“公害”那样深刻。身边的环境污染可能对全球环境产生影响，全球性的环境问题也往往以区域性“公害”的形式表现出来。;新陈代谢产物;;按污染物的不同，水污染一般可分为三种类型，即化学性污染、物理性污染和生物性污染。判断下列材料各属于哪种类型的水污染，并填入表中。;水污染源;①对照点:设在矿区水源地或矿区的上游区段。 ②污染点:设在河流污染特定区段。 ③基本点:设在河流的清洁区段。 ④净化点:设在矿区外的下游区段。 提示:除在河流布点外，在矿区内也应布置采样监测点。;;污染物类型;因燃烧煤炭而产生的二氧化硫、氮氧化物、总悬浮物在大气污染物中所占的比例较大。监测表明，2012年煤炭直接燃烧造成的SO、NO,和烟粉尘排放量分别占我国同类污染物排放总量的79%、57%和44%。大气中的SO.和NO,遇到水滴或潮湿空气，转化成亚硫酸、硫酸和硝酸，再混入降水中，使其酸度增加，当 pH低于5.6时，就形成酸雨。;洛杉矶市坐落在三面环山、一面临海的开阔盆地中，除局部为丘陵外，地面平坦。19世纪末20世纪初，洛杉矶发展成一座特大城市，其城市居住用地以别墅型居民区为主。