九下语文第5课《孔乙己》精品实用高效课件.pptxVIP

孔乙己; 唐代有位诗人叫孟郊，他在46岁时写过一首诗：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”瞧他那得意劲儿，大家知道他为什么这么得意吗？因为他考中进士了！有道是：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”他当然得意了！可是，在封建科举体制下，像他这样金榜题名的幸运儿毕竟是少数，大多数读书人甚至连个秀才也考不上。今天，我们就来认识这群不幸者中的代表——孔乙己。;1、了解小说的时代背景，梳理故事情节，探究造成孔乙己悲剧的多方面原因。 2、体会小说精巧的布局，分析人物形象及刻画方法，把握环境描写在文中的作用。 3、体会作者对腐朽的科举制度和病态冷酷社会的批判，学会善待弱势群体。;; 《孔乙己》选自《呐喊》，写于1918年冬天，当时以《新青年》为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在，孔孟之道仍然是社会教育的核心内容，这样就有可能产生新的“孔乙己”。为了拯救青年一代，不让他们再走孔乙己的老路，鲁迅先生于1918年冬创作了小说《孔乙己》。;;①羼(chàn)：混合，掺杂。 ②君子固穷：君子能够不因穷困而改变操守。固，安守。 ③间(jiàn)或：偶然，有时候。 ④大抵：大都。 ⑤阔绰(chuò)：排场大，生活奢侈。 ⑥不屑(xiè)置辩：认为不值得争辩。 ⑦颓(tuí)唐：精神萎靡。 ⑧之乎者也：形容半文不白的话或文章。;概括本文围绕孔乙己主要叙写了哪几件事。;这些生活片断是怎样连成一个整体的？;划分结构层次。;在咸亨酒店喝酒的人有哪几种类型？“短”和“长”、“外”和“里”、“站”和“坐”等对立词语反映了什么？“踱”字有什么表达效果？;掌柜对长衫主顾、短衣帮以及小伙计的态度有何不同？这说明掌柜是一个怎样的人？;第一部分描写了人物活动的环境——咸亨酒店，然后让主人公孔乙己出场，这样安排的好处是什么？;“孔乙己”的绰号是怎么来的？这样写有什么作用？;（1）概括介绍：第4段“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”。 “站着喝酒”，说明孔乙己生活贫困，社会地位低下，应属“短衣帮”；“穿长衫”则表明他硬摆读书人的架子，思想上羡慕上层阶级，轻视劳动人民。他喝酒的方式和衣着的矛盾，正反映了他经济地位和思想意识的矛盾。短短一句话既照应前文，又点明孔乙己的身份、地位和性格特点，也预示了孔乙己悲剧命运的必然性。;（2）肖像描写： ①第4段写他“身材很高大”， 说明他尚有劳动能力； “青白脸色”说明他穷困潦倒，营养不良又不肯劳动的结果； 脸上“时常夹些伤痕”，是因偷窃被人打伤的标志，也是他走向没落的重要标志； “一部乱蓬蓬的花白的胡子”既表明他年龄较大而又精神委顿颓唐；; 他那件长衫“又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”说明他穷困潦倒的经济状况和懒得出奇的性格特征。 ②第11段写“他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄”，说明他衣食无着，穷途末路；而“盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住”“满手是泥”说明他被打折腿，丧失了生活能力。 断腿前后肖像的对比，更显出他悲惨的遭遇。;（3）语言、神态描写： ①第4段“他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的”，说明他以读书人自居，卖弄学问，迂腐可笑。 “孔乙己睁大眼睛说：‘你怎么这样凭空污人清白……’”说明他死要面子，怕人嘲笑。 “孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：‘窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？’”“涨”和“绽”生动地写出了孔乙己内心深处的伤;疤被戳痛后骤形于色的神态，语言描写说明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人、死要面子。 ②第6段“孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气”，说明孔乙己自命清高。 “孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。”细节描写，写出孔乙己自尊被戳痛时痛苦不安的表情，说明他深受封建科举制度毒害，至死不悟。; ③第7段“……我教给你，记着！”“茴字有四样写法，你知道么？”的语言描写，说明孔乙己热心善良、待人恳切，但把僵化无用的“学问”视如至宝，又表现了他的迂腐不堪、中毒甚深。 ④第8段茴香豆所剩无几时，孔乙己“多乎哉？不多也”的语言描写，说明了他的迂腐可笑。;（4）动作描写： ①第4段“便排出九文大钱”这个细节是孔乙己以表面的镇定来掩饰自己内心的不安的动作描写。同时，既表现他拮据而穷酸的本相，又表现了他想表明自己是规矩人，不拖欠酒钱的心理。 ②第8段“伸开五指将碟子罩住”，传神地写出了孔乙己生怕孩子再向他要所剩无几的茴香豆时的动作，形象逼真地表现了