高中语文课件：2克己复礼》正式.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 见到老师问声好 看见老人让个座 别人有难帮一帮 有人帮你道声谢 我们要讲究礼仪规范 做一个懂礼貌，讲文明的好学生 《礼记·曲礼上》：“今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎？……是故圣人作，为礼以教人，使人以有礼，知自别于禽兽。” 一、通假字 周监于二代 鉴 五世希不失矣 稀 盖阙如也 缺 则民无所错手足 措 孝弟也者，其为人之本与 悌欤 今女安 汝 知识归类 二、活用 非礼勿视 合乎礼 觚不觚 像个觚 礼乐征伐自天子出 制礼作乐 子将奚先 先做 君君、臣臣、父父、子子 君不君，臣不臣，父不父，子不子 衣夫锦 食旨不甘，闻乐不乐，居处不安 形作意动，觉得甜蜜（快乐、安适）? 三、古今 一日克己复礼 非礼勿视 弟子服其劳 先生馔 曾是以为孝乎 然后免于父母之怀 四、句式 奚其正 /子将奚先？ 未之有也 曾是以为孝乎 玉帛云乎哉？钟鼓云乎哉？ 八佾舞于庭 然后免于父母之怀?予也有三年之爱于其