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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班美术仙人掌教案6篇  大班美术仙人掌教案篇1  活动目标  1、尝试用彩色笔画仙人掌，认识绿色和黑色、能用两种颜色作画。  2、让幼儿观测仙人掌，书空练习等策略、学习从内向外画仙人掌和涂染的方法。  3、能大胆的作画。  4、培育幼儿良好的作画习惯。  5、能开展丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。  教学重点、难点  让幼儿学习，各种颜色的不同和相同之处。学习手指的协调技能。  活动预备  1、组织幼儿观测仙人掌。2、画有仙人掌的面纸和彩色笔、绿色和黑色作画。  活动过程  1、让幼儿观测仙人掌，回忆已有的感知阅历。  2、这棵大大的仙人掌是什么颜色的？它的身上有什么？它的刺是怎么长的？幼儿回答后、总结：仙人掌是绿色的、身上长满刺，细细的、尖尖的。引导幼儿用手做书空练习，体会“提”的练习。  3、通过书空练习援助幼儿掌控仙人掌的造型。示范向一个方向画仙人掌练习涂染。：怎样用彩色笔画仙人掌的身体呢？指导幼儿练习画刺。：刺从仙人掌的“身上”长出来、细细的、尖尖的，长了很多很多。  4、幼儿作画。指导。让幼儿大胆作画涂染，画出尖尖密密的刺。提示幼儿在作画过程中换彩色笔的时候保持洁