小班语言活动方案亲密的拥抱.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班语言活动方案亲密的拥抱  小班语言活动方案亲切的拥抱  　　教学目标： 　　1.初步理解散文诗，了解妈妈和孩子爱的表达方式。　　2.尝试用动作和语言表达对散文的理解。　　3.尝。教案来.自:大;考.吧幼.师.网，试创编散文，体验妈妈和孩子之间爱的情感。　　教学预备：　　PPT、音乐。　　教学过程：　　一、说一说抱一抱(阅历再现，导入课题)师：小伙伴真有礼貌，宋老师忍不住想要抱抱有礼貌的宝宝，谁情愿和我抱抱?　　师：恩，和小伙伴拥抱的感觉真好!　　师：今日，我们这里还来了一群小动物(PPT1)，谁来啦?　　二、听一听说一说(一)第一遍观赏散文提问：小动物会拥抱吗?它们会怎么抱呢?(幼儿表达自己的想法)(二)第二遍观赏散文：　　1.象妈妈和象宝宝是怎样拥抱的?　　鼻子勾住鼻子。　　它们说了什么?　　老师提炼总结：阳光照在森林里，象妈妈和象宝宝亲切的拥抱，它们把鼻子勾在一起，微笑的说：我爱你。　　师：小伙伴，我们一起来说说好吗?　　2.狗妈妈和狗宝宝是怎样拥抱的?　　师：哎呀，它们还把脸贴在了一起。还说了?幼：我爱你!　　师：散文里的话也很好听哦!我们一起来说说看!　　老师扮演狗妈妈，请一位幼儿扮演狗宝宝表演，其他幼儿一起用好听的话说一说总结：阳光照