幼儿园科学活动《家乡的路》中班优质教案-(精编版).docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园科学活动《家乡的路》中班优质教案 《幼儿园科学活动《家乡的路》中班优质教案》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　教材分析: 　　随着时代的发展，青岛的道路也在发生着巨大的变化。宽阔的柏油马路、神奇的海底隧道以及跨海大桥、木栈道等，不同的道路在人们生活中发挥着巨大的作用，为人们的出行带来便利。幼儿外出游玩会经过这些道路，却不会留意这些道路的外形特征，更不会主动去了解它们的用途。本次活动旨在引导幼儿观察、交流不同道路的特征，鼓励幼儿联系生活说出道路的功能。活动中利用视频创设踏寻青岛不同道路的场景，通过情景游戏的方式，引导幼儿感受不同的道路给人们生活带来的便利。 　　活动目标: 　　1.认识家乡多种多样的路，了解不同道路的基本结构和功能。 　　2.感知道路的丰富性、美观性，积极与同伴交流对海底隧道、跨海大桥、木木栈道等不同道路的认识和发现。 　　3.对路感兴趣，体验各种道路给人们出行带来的便利，萌发热爱家乡的情感。 　　4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。 　　5.让幼儿学会初步的记录方法。 　　活动准备: 　　青岛跨海大桥、海底隧道、海滨木栈道、地铁、崂山观光小路、东西快速路、柏油马路的图片，《幼儿素质发展课程多媒体教学资源包》课件20，幼儿学习材料《我爱家乡》。 　　活动建议: 　　1.组织路的回想谈话活动，引导幼儿回忆之前走过的路，交流相关经验。 　　提问：出去玩会走很多路，你还记得走过的路是什么样子吗?除了柏油马路你在生活中还见过、走过什么路?它是什么样子的?建造在什么地方?你觉得这些路有什么作用? 　　小结：城市里有很多道路，这些道路让人们出行非常方便。 　　2.引导幼儿欣赏各种道路的图片，了解道路的主要功能，感知道路的多样性。 　　(1)出示跨海大桥、海底隧道的图片，引导幼儿了解其特点和功能。 　　提问：这两条是什么路?它们与普通道路有什么不同?有什么特殊的功能? 　　小结：这是两条特殊的道路，一条在海底，一条横跨在大海上。有了这两条道路，我们到对岸游览、上班，非常方便。 　　(2)出示柏油马路、东西快速路、地铁等的图片。提问：这些是什么路?这些道路有什么特点? 　　小结：城市里有宽阔的柏油马路、立交桥、地下铁路，这些道路为人们出行提供了方便，减少了道路拥堵。 　　(3)出示海滨木道、崂山观光小路等的图片，引导幼儿交流、讨论其用途。提问：这些是什么路?它们有什么特点?走在这些路上你有什么感觉? 　　小结：这些道路是体闲、游玩的时候走的，走在这些路上可以欣赏美丽的风光。 　　3.组织幼儿玩游戏走在青岛的路上，巩固对不同道路的认识。 　　播放各种道路的视频，教师扮司机，幼儿扮乘客，开车在青岛的各种道路上跑一跑。鼓励幼儿说说对青岛道路的认识。 　　4.请幼儿阅读(我爱家乡)第6页，与同伴交流自己喜欢的路。 　　小结：各种各样的道路为人们的出行及交通运输提供了便利，让人们的生活更加便捷，让城市更加美丽。