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认识时间人教版二年级上册
看一看
8时 8:003时 3:00认一认6时 6:00
认识钟面(1)(2)
123457681112109( )( )51015
学习单(一)钟面的奥秘 数一数,填一填
我拨你说我把分针拨到( ),现在是( )分。我把分针拨到12现在是60分
时与分的关系121234567891011
时与分的关系121234567891011
拨一拨,说一说合作要求1、拨一拨:用钟面模型任意拨一个几时几分。(温馨提示:拨好后,小手就不能再动指针哦!)2、说一说:跟同桌说一说你拨的是几时几分?你是怎么认的? 完成学习单(二)
学习单(二)拨一拨1、我们是这样认的: 先看时针走过数____,就是____时多。 再看分针从12起走了____个小格,就是____分。2、我们拨的是____时____分。
几时几分怎么认就是几时多。再看分针从12起走了几个小格,就是几分。先看时针走过数几,
121234567891011
学习单(三)根据认识几时几分的方法,写出正确的时间。认一认
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