小班美术教案：我喜欢的小汽车.docxVIP

1 / 3 小班美术教案：我喜欢的小汽车 妈妈， 你辛苦了。您生下我时， 尽心尽力的照顾我， 一点儿也不 敢马虎。当医生给我打针时， 我有一种说不出来的难受。可是你我看 您的表情比我还难受，像是真打在了你的身上。 我想要别人也有的玩具时， 吵着让你给我买。一说， 您就给我买 了。家里的玩具没几天就给玩坏了。但是， 您并没有惩罚我。而是说 了以后不能再这样了。谢谢您， 妈妈。如果您打了我一顿， 那我可能 也会发脾气，但您没有。 我想吃什么， 想喝什么。我一说， 您就给我买来了。可是我每天 都不听话， 让您生气。不是打我一顿， 就是骂我一顿。可是， 您打了 了，骂了了，就会伤心、难过。对不起，妈妈。 这些年您对我做的事情太多了， 我虽然平时惹你生气， 但是我会 改正的。我会好好学习，回报给你的。 2 活动目标 1、通过看看、说说、画画，引导幼儿体验美术课的快乐。 2、培养幼儿的均匀涂色和大胆创造的能力。 3、通过活动让幼儿简单知道汽车的种类。 活动准备 1、涂色：汽车 2 / 3 2、范画：汽车 3、蜡笔，画纸。 活动过程 一、导入 1、出示不同类型的涂色—汽车。教师：小朋友，你们看看这些 小汽车，知道都是什么车吗？帮助幼儿一一识别。 2、观察：这些小汽车漂亮吗？引导幼儿发现小汽车没有漂亮的 颜色。 二、展开 1、这些汽车都有什么用途？ 2、欣赏范画 3、你最喜欢哪种颜色？请小朋友为小汽车涂上自己喜欢的漂亮 颜色。 4、幼儿作画，教师进行个别指导。要求：先仔细的观察老师的 范画， 在动手画出自己喜欢的颜色， 注意涂色均匀， 保持画面的清洁。 (1)指导幼儿的作画姿势和握笔姿势。 (2)鼓励画得快的小朋友要用色均匀。 (3)帮助指导画得慢的孩子不要涂到边框的外边。 5、教师讲评请小朋友一起来看一看：谁的小汽车最漂亮？为什 么？小结：颜色涂的均匀，画面非常的干净。 三、结束请幼儿收好画笔后，举办汽车展销会。 活动反思： 3 / 3 本次活动设计体现了小班幼儿的学习特点。首先教师教师让幼儿 大胆地， 独立作画， 教师只是给予指导和鼓励， 打破了以往教师先作 画， 幼儿跟画的过程， 这一环节激发了幼儿的学习积极性， 幼儿能大 胆地选用自己喜爱的颜色， 虽然有的幼儿把颜色涂在了画面之外， 但 幼儿还是敢于涂色，达到了预期的教学目标。