高中地理课件湘教版：3-3天气系统第二课时课件.pptx

第三节 天气系统（第二课时）年 级：高二年级 学 科：地理（湘教版）主讲人：宋楚琦 学 校：株洲市第二中学第第三章 大气的运动洋流 选必一| 地理3.3天气系统（第二课时）年 级：高二年级 学 科：地理（湘教版）主讲人：宋楚琦 学 校：湖南省株洲市第二中学湖南省高中地理名师网络工作室 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室1.通过阅读和绘制示意图，分析某区域内锋、气旋、反气旋等天气系统的发生变化过程以及对天气变化的影响；2.结合材料分析锋面系统，高气压、低气压系统形成与影响；3.结合所在地区的天气特征，正确防范不良天气的不利影响。【课程标准】运用示意图，分析锋、低压（气旋）、高压（反气旋）等天气系统，并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因。【学习目标】 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室二气旋、反气旋与天气一锋与天气 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室1.核心概念（1）低气压等压线闭合，中心气压低、四周气压高。（2）低压槽从低压延伸出来的狭长区域，好比地形上的山谷。低压槽低压槽 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室1.核心概念（3）高气压等压线闭合，中心气压高、四周气压低。（4）高压脊从高压延伸出来的狭长区域，好比地形上的山脊。高97510001025高压脊高压脊 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室图 3-42 2006 年 5 月 18 日 2 时地面天气图P82活动：在图 3-42 中，找出低压槽、高压脊各一个，并绘出其槽线或脊线。低压槽高压脊 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室2.气旋、反气旋与天气（1）气旋低气压100610101008①水平方向：逆时针辐合北半球 · 低气压 单位：百帕②垂直方向：上升③天气：阴雨101010081006低 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室2.气旋、反气旋与天气（1）气旋④天气实例：台风 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室100610081010高2.气旋、反气旋与天气（2）反气旋高气压100610101008①水平方向：顺时针辐散北半球 · 高气压 单位：百帕②垂直方向：下沉③天气：晴朗 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室2.气旋、反气旋与天气④天气实例：长江中下游“伏旱”现象 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室P82活动：参考图 3-38 ，绘制南半球气旋、反气旋的形成示意图100610101008低气压高气压100610101008顺时针方向向中心辐合逆时针方向向四周辐散 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室2.气旋、反气旋与天气类型气旋反气旋气压状况 水平气流北半球南半球垂直气流天气状况典型案例低气压逆时针向中心辐合顺时针向中心辐合上升多阴雨天气台风（东亚地区）飓风（北美地区）高气压顺时针向四周辐散逆时针向四周辐散下沉多晴朗天气长江流域七、八月份的伏旱北方“秋高气爽”的天气 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室3. 台风（热带气旋）（1）概念：在西北太平洋上，中心附近最大风力在12~13级的热带气旋，称为台风。发生在西印度群岛、澳大利亚东海岸、印度洋叫飓风。（2）形成：在热带或副热带表层温度在26℃以上的广阔洋面上，空气强烈上升，使近洋面气压降低，外围空气源源不断地补充过来。受地转偏向力的影响，流入的空气水平旋转并辐合上升。上升的气流膨胀变冷，其中的水汽凝结释放热量，又为低层空气继续抬升提供动力，造成洋面气压更低，空气旋转加剧，形成台风。 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室3. 台风（热带气旋）（3）危害：台风的破坏力主要由强风、暴雨、和风暴潮三个因素引起，具有突发性强、破坏力大的特点。（4）有利影响：带来丰沛的降水，缓解农业旱情；图 3-39 台风莫兰蒂（2016年9月） 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室102510201015低压雨带图例图 3-41 北半球锋面气旋示意图3. 锋面气旋（温带气旋）（1）概念：近地面气旋常常与锋面联系在一起，形成锋面气旋。低压槽（2）形成：低压槽线上气流以辐合为主，易形成锋面。（3）规律：①在锋面气旋中，位置偏左的一定是冷锋，位置偏右的一定是暖锋。（左冷右暖）②降水多出现在冷气团一侧。 选必一| 地理湖南省吴同秋高中地理名师网络工作室P79活动图 3-42 2006 年 5 月 18 日 2 时地面天气图⑵低压系统、髙压系