应用文写作总结4.docx

精品文档 精品文档 PAGE PAGE 10 / 12 应用文写作总结 4 篇 总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面 系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究； 也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么 经验、提高。还不会写总结的同学不妨参考一下，希望对你 有所帮助！ 《当代应用文写作》的学习总结一 在这个学期，我在学习《当代应用文写作》课程后，有了许多的收获。在XXX 老师的认真讲解、点评和教学下，通过学习，我在应用文写作方面真正做到了学有所成。原来的我并不熟悉各种公文格式，规定和要求，也不知道通知，报告，请示，函，通告等其他文书的写作。“人不学，不知道”，在学习之后，虽然不能对公文写作得心应手，新手拈来，但也能融会贯通，学而用之。现将本学期学习应用文写作过程中的感受总结如下： 一、方法总结： 明确应用文的特点，语言要求和写作要求。首先要知道应用文具有广泛，实用，程式，真实，时效，简洁的特性。 而书写的语言要准确，简明，朴实，规范。而写作则必须是观点明确，材料真实，文风严谨，语言得体。 熟悉党政机关公文的种类划分，熟记公文的版式和格 式。正确使用上行文，下行文以及平行文。而且必须正确排 版，熟悉公文版式的要求。在学习写作过程中，由于公文样式的繁复，我经常需要查看书本，努力减少格式错误的存在。 孰能生巧，融汇贯通。首先，在学习文种时，注意区分文种之间的差别，正确的选用合适的文体，理解文种之间的区别，找出区别，这对应用文的写作过程是十分重要的。而且必须注意的是公文的主体，公文的种类，标题，主送机关，正文的用语等等。通过学习，我发现公文并没有想象中的那么难写，反而觉得有其特殊的相通性，只是不同的文体， 在语言组织和描述陈述等方面个不相同。 注重实践，讲究形式。《当代应用文写作》是一门应用性很强的基础学科，我在理解的基础上将知识活学活用， 注意在平时积累材料。在学习《当代应用文写作》时，加强 写作实践的练习是十分重要的。多读范文，勤练写作，从而 提高写作能力。要想在应用文写作方面做到信手拈来，还是 要勤学苦练的，同时，不可脱离实际，该有的格式版式必须 要正确做到的。 二、存在问题 公文实用是正确的，但对于现在的我们来说，除了练习 课堂写作，并没有常用。所以有时候还是会遗忘一些细节， 而且本人或许是不够细心，也曾出现有低级的格式错误，以 及不够规范的用语。这是需要改正和努力的一点。 三、感受体会 一个学期的应用文写作课程将要结束了，在这个过程中，我受益匪浅，我将会在今后，将自己所学到的应用文知 识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我，不断的学 习、巩固直至完全掌握它。 通过学习《当代应用文写作》，我真正学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。我掌握了写作应用文的具 体方式方法，不再是不知所措，而是会很好地地将其完成。 大二的我，即将大三，学术论文在我的大学学习生活中是非 常重要的一部分。《当代应用文写作》这门课程给我提供了一个很好的学习论文写作的平台，通过老师详细的解释和自 己课后作业的练习，我已经掌握了论文的基本写作模式和要 求，并且相信自己在将来一定的能完成一篇优秀论文的作为 自己的毕业论文。 应用文写作学习总结二 坦率的讲，在没有接触应用文写作这门课前，自己对应 用文的只是一知半解，心里想着老师可能要教我们写作文。 从小到大，本人对于写作文这样的作业可以说一见头就疼。 但是，学校规定每位同学都必须要修一门选修课，于是，我 硬着头皮来上第一堂应用文写作课。上完了第一次课后，自 己长长舒了一口气：没有料到，老师讲的如此好，真是一种 享受！ 首先，老师的讲课不是满堂灌，而是特别讲究上课艺术， 幽默风趣又博学又有思想，这是应该是吸引我继续来上课的 很重要的原因之一。还有，我还发现应用文并非我起初理解 的那样，它的应用具有广泛性，与我理想的事业关系密切， 是我事业里程碑中必修的一门课。说的严重一点，不会写应 用文，以后在社会上不管从事什么职业都可能寸步难行，于 是，自己开始重视上这门课，一次都不准备错过。 曾经记得，老师第一堂课就跟我们这样循循善诱的讲： “应用文写作，就犹如一个人的字，一个人字的好坏，就会 给其他人不一样的印象，字体写得好的人，无论在日常生活 中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力，起到事半功倍的 效果。“真是扎到穴位上啦，老师这一席话正好扎到我的” 死穴“。因为字和文章都写得不好正是本人之不足，可是， 我却并没有因此而更讨厌应用文写作这门课，我应该正视自 己的缺点，应用文刚好能补我之短，它能使我不断地改进自 己，提升自我。每天都有进步一点点，从此成为自己上应用 文写作这门课最开心的事情，因为这预示着我离成功一步一 步的在靠近了。 应用文主旨单一，集中，明确，材料多样，真实，