第18课《古诗三首》第二课时(学习任务单)-六年级语文上册部编版.docxVIP

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  • 2023-10-27 发布于山东
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第18课《古诗三首》第二课时(学习任务单)-六年级语文上册部编版.docx

第18课《古诗三首》第二课时(学习任务单) 一、学习目标 掌握《静夜思》、《春晓》和《登鹳雀楼》三首唐诗的词义和意境。 学会体会古人所处的历史背景和时代气息。 能够通过学习古诗,提高语言文学修养,增强汉字意义的理解能力和记忆能力。 二、学习重点 掌握《静夜思》、《春晓》和《登鹳雀楼》三首唐诗的词义和意境。 体会古人所处的历史背景和时代气息。 三、学习难点 理解《静夜思》中“床前明月光”的含义。 理解《春晓》中“窗含西岭千秋雪”的意境。 理解《登鹳雀楼》中“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”的词意。 四、学习过程 1. 导入新课 老师可以通过背诵古诗、朗读等方式,先引入学生对《静夜思》、《春晓》和《登鹳雀楼》三首古诗的兴趣和好奇心。 2. 学习课文 分别讲授《静夜思》、《春晓》和《登鹳雀楼》三首古诗的词义和意境,可以结合相关注释、画图、视频等多种形式,使学生在听、看、想、说、读、写中全面提高语言文学修养。 3. 讲解课文 以《静夜思》为例,老师可以通过以下方式讲述: 介绍李白这位唐朝大诗人。 说明《静夜思》的基本情境,并画图示意。 讲解“床前明月光”的意义,探讨“床前”、“明月”和“光”的象征意义。 引领学生体会句子“举头望明月,低头思故乡”的情感表达。 给学生提出一系列问题,检验学生对《静夜思》的理解程度。 4. 练习操练 通过课堂讨论、小组合作、个人练习等方式,让学生全面了解和体验

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