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- 2023-10-27 发布于陕西
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八年级上册语文部编版26 诗词五首 《饮酒》 一等奖创新教案
饮酒 【教学目标】 1.学会欣赏古典诗歌,对古典诗进行审美性解读。 2.引导学生理解诗意,分析重点诗句,了解诗的意境,体味诗人的感情。 3.了解《饮酒》一诗景、情、理融为一体的写法,感受情景描写的传神特征。 4.了解陶渊明及其诗歌的创作背景和艺术风格;初步了解五言古诗的一般特征。 【教学重点】 了解诗中人、景、情、理融为一体的写法,体会本诗的意境,感受情景描写的传神特征。 【教学难点】 了解诗的意境美,感受诗人对田园生活的深切体味及其情感表现特征
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