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14 小狗学叫一等奖创新教案 14* 小狗学叫 教学目标  1．认识“讨、厌”等11个生字，读准“吗、担”等5个多音字。  2．能一边读一边预测后面的内容。  3．能预测故事的结局，并将自己的预测与原文进行比较，体会预测的多样性，感受边阅读边预测的乐趣。  4．能尝试运用预测策略阅读课外书。  教学重难点  能顺着故事情节预测故事的结局，并将自己的预测与原文进行比较，体会预测的多样性。  教学过程  1.图片导入课题  同学们，你们喜欢小动物吗？（学生：喜欢）每一种小动物都会叫，它们的叫声都很独特。家看，这是？它是