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1 白鹭一等奖创新教案 统编小学语文五年级上册第一单元《白鹭》教学设计 文本解读  《白鹭》是一篇寓情于物的散文，作者郭沫若以其细腻的观察、独特的审美体验，描绘了白鹭优美的外形特点和优雅的活动姿态，赞扬白鹭是一首精巧的诗，一首韵在骨子里的散文诗，表达了作者对白鹭的喜爱之情。  文章采用了总分总的结构来写：首尾呼应，把白鹭比作一首精巧的诗、一首韵在骨子里的散文诗；中间部分则从白鹭的外貌与活动两个方面来具体描写白鹭如诗的特点。文章语言凝练而生动，无论是描写白鹭的色素、身段之外貌特点，还是描写白鹭的觅食、栖息、低飞之活动姿态，作者均善于抓住事物特点，巧妙运用比喻、拟人、排比、