北师大版一年级下册数学 数学好玩 填数游戏 教学设计.docxVIP

— PAGE 8 — — PAGE 9 — — PAGE 6 — 授课教师姓名 微课名称 填数游戏 知识点来源 □学科：数学 □年级：一年级下册 □教材版本：北师大版 □所属章节：数学好玩 录制工具和方法 工具：万彩动画大师 录制方法：先制作动画视频，选择合适资源，再进行配音及后期剪辑。 设计思路 本节课旨在通过填数游戏的教学，让一年级学生体会在玩中学数学的乐趣。教师通过课堂中的热身小游戏，正式挑战等环节对填数游戏进行讲解，再拓展到数独游戏，让学生在玩和学中形成更好的的逻辑思维能力和专注力。 教学设计 内 容 教学目的 掌握填数游戏规则，学会在填数游戏中填入准确的数字。 在填数游戏中学会简单的推理思路和方法。 体会填数游戏的乐趣，激发学习数学的兴趣。 教学重点难点 教学重点：掌握填数游戏的游戏规则 教学难点：能够按照规则，准确找到填数游戏的入口 教学过程 一、感知填数游戏，掌握填数游戏规则 1、教师介绍填数游戏的规则，并对规则进行解释。 2、鼓励学生用自己的话表达对游戏规则的理解。 二、学习根据规则准确找到填数游戏入口 3、热身小游戏。加深学生对游戏规则的理解和运用，并对游戏有初步认识。 4、挑战填数游戏。呈现3×3排列的简单填数游戏，鼓励学生独立思考，根据学生可能遇到的问题，进行讲解，引导学生如何寻找游戏的入口。讲解后，学生再次尝试独立完成。 三、练习与拓展 5、升级挑战游戏。呈现5×5排列的稍微难一点的填数游戏，鼓励感兴趣的同学课下完成。 7、课堂小拓展：将填数游戏拓展到数独游戏，对数独游戏及其规则进行简单的介绍，并留一道四宫格数独题给学生思考，激发学生的探索精神。