六年级下册语文依依惜别教学设计.docxVIP

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  • 2023-10-29 发布于上海
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文档从互联网中收集,已重新修正排版, 文档从互联网中收集,已重新修正排版,word 格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。 PAGE PAGE 2word 格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。 课时教学设计 课题 难忘小学生活 依依惜别 课时安排 5 . “依依惜别”活动建议中提出了三方面的活动,可以根据实际情况,有选择地开展。 (1)写临别赠言。回顾学习生活,抒发惜别之情;感谢老师教导,赞美同学情谊; 教 展望美好未来,表达真诚祝愿。 学 内 (2)为母校做点事。可以给母校、老师写封信,表达自己的心声;可以用演讲的方 容 分 式,向母校告别;可以把对学校的各种建议写成建议书;可以畅想20 年后每个同学都 析 是什么样子的。 (3)筹划一台毕业联欢会。 毕业联欢会可以以班级形式进行,也可以以年级组形式。 1、感受老师对学生的爱和老师的辛苦,培养学生尊敬老师的劳动、热爱老师的思想感情。 教 2、 2、培养学生团结同学、热爱老师的思想感情 , 培养学生热爱母校,关心母校的 学 目 标 思想感情。 3、学会写赠言,并了解同学录的作用,能做自己班级的同学录。 4、策划班级联欢。 教学重难点 教具学具准备  感受老师对学生的爱和老师的辛苦。培养学生热爱母校,关心母校的思想感情。 搜集整理相关资料 准备毕业联欢。 教 ( 学 学 含设 法 教计 指 法思 导 设路 ) 计 、  教法:

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