第三单元作业设计 - 张老.docx

PAGE PAGE 1 小学语文三年级上册第三单元作业 第一章：一篇日记 梦游童话镇 10月1日 周六 晴 lǚ xíng 昨晚，我梦见自己来到童话镇 ，这里的一切都是 lí kāi 那么奇妙，让我舍不得 。 fǔ tóu 草地上竖立着一颗颗大树。我看见蚂蚁们咬着牙举起 kǎn chái dǎ sǎo 在树林里 ：白云缓缓飘来，答应乌云帮忙 děng bù jí 干净它身上的灰尘；矫健的老鹰 要从高处冲进清 凉的小河里游泳，吓得可怜的小鱼们四处乱游，直喊：“救命啊！”； jiē xià lái 这里有趣的事情还有好多好多， 让我慢慢 gào sù 你吧…… 1.根据拼音，在田字格内填写词语。 2.照样子，加一加，减一减，并组词。 例：青—清（清凉） 列—直线（ ） 冈—直线（ ） 曾—直线（ ） 例：踪—宗（祖宗） 谓—直线（ ） 挤—直线（ ） 案—直线（ ） 3.文中第二自然段出现了三个多音字：答、应、处，请写出它们在文中的读音：答 应 ，高处 。 4.在这篇日记中，有三个加点的汉字是：咬、喊、啊，这些汉字的共同点是：偏旁都有“口 ”，请你按照要求给这三个字分类， 表示叫喊的动作：口 ，表示声音：口 ，表示吃的动作：口 ，我还知道口 、口 这些字也表示叫喊的动作。 这篇日记中带有“ ”的这个句子中有些错误，请用修改符号修改正确。 草地上竖立着一颗颗大树。 第二章：奇趣剧场 走进童话镇大剧院，我们刚好赶上《在牛肚子里旅行》精彩片段的表演。 《在牛肚子里旅行》节选 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” 1.用“直线直”画出表现青头和红头是“非常要好的朋友”的句子。（一句即可） 2.这个片段通过对话表达了青头和红头此刻的心情。如果你来读画“直线直”的句子时要用（ ）的语气，读画“直线直”的句子时应用（ ）的语气。 A.悲伤 B.激昂 C.安慰 D.自豪 3.联系上下文可知，“贮藏”的意思是直 。 4.青头非常善于帮助朋友，关键时刻冷静地讲出道理，让红头不那么害怕。你知道哪些关于“理”的谚语，请写出一句。 5.下列对青头的做法理解正确的一项是（ ）。 A.从青头的动作和语言中可以看出，它在得知红头被牛吃掉以后十分着急 B.青头一下子蹦到牛身上，但是被牛用尾巴轻轻一扫就摔到了地上，表现了青头的不自量力 C.青头对红头说的话只不过是青头着急时随便说的，对红头并没有什么作用 6.结合该片段，想想红头出来后会对青头说些什么，请写下来。 第三章：剧目新篇 剧场的一角，小鸟和大熊正在排练着新的剧目—— 小鸟和大熊 小鸟和大熊是好朋友。它们有一棵属于它们的大树,小鸟在树上唱歌，大熊住在下面的树洞里。 冬天来了,小鸟要飞到温暖的南方去了，大熊也要住进树洞里睡觉了。它俩约定,明年春天再见。 第二年春天,小鸟飞回来时,看见大树没有了,大熊坐