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- 约1.02千字
- 约 25页
- 2023-10-28 发布于甘肃
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;劝学预习;学习目标;熟读课文,
读准字音、句读;自读学案二—四部分,思考:;1、荀子写《劝学》的原因是什么?;君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
木直中绳,輮(之)以(之)为轮,其曲中规。;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金 就 砺则利,君子博学而日 参 省 乎己,则知明而行无过矣。
;学习的
意 义;吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。;假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也 。;终日而思
须臾所学;积土成山,风雨兴 焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,
筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 ;学习方法和态度;劝学;从《劝学》看《荀子》的特色 ;而
1、青,取之于蓝,而青于蓝
2、君子博学而日参省乎己
3、则知明而行无过矣
4、吾尝终日而
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