企业愿景和使命陈述(宏观环境分析)(6).docVIP

第一章：战略管理导论（附件） 公司战略管理 讲课者：吴华明 第一章：战略管理导论 一、战略的内涵 加拿大麦吉尔大学教授明茨伯格（H.Mintzberg）提出公司战略是由五种规范的定义论述的 第一章：战略管理导论 一、战略的内涵 （一）战略是一种计划（plan）：属于公司“行动以前的观点”，是“设计”的战略文达：2010年前拟订升本计划，并于2010年末成功经过国家教育部评估，成为安徽省四家供给本科教育的民营大学之一。 第一章：战略管理导论 一、战略的内涵 （二）战略是一种模式（pattern）：存在详细的经营行为就有事实上的战略，是“已实现的战略” 文达：财经学院已经有事实上的要点发展“会计”类专业的战略。当前本科类的财务管理、审计学、物流管理，当前专科类的会计与审计，将来的税务方向专业。自然这与财经学院院长王德礼的教课背景和个人经历是亲密有关的。 第一章：战略管理导论 一、战略的内涵 （三）战略是一种计谋（ploy）：行动过程中的手段和策略 文达：据听说，安徽文达信息工程学院、安徽新华学院、安徽外国语学院、安徽三联学院四家安徽民营类本科院校达成协议，教授、副教授、讲课老师、博士、硕士，讲课的课酬差距不大。此种计谋主假如为了防备优异教师的跳槽，进而拉大各学校的教课成本。 第一章：战略管理导论 一、战略的内涵 （四）战略是一种定位（position）：确立公司在市场中的地点安徽一类大学：中科大 安徽二类大学：合肥工业大学（985院校）；安徽大学（211院校） 安徽三类大学：安徽一本类大学，如安徽财经大学、安徽师范大学、安徽农业大学等安徽四类大学：安徽二本类大学，如合肥师范学院、合肥学院、蚌埠学院等 安徽五类大学：安徽公立大学中的三本院校，如安徽财经大学商学院、安徽大学江淮学院等 安徽六类大学：安徽四所民营类本科院校，安徽文达信息工程学院、安徽新华学院、安徽外国语学院、安徽三联学院 安徽七类大学：安徽公办专科院校，如安徽财贸职业技术学院、安徽水力水电职业技术学院等 安徽八类大学：安徽民办专科院校，如合肥财经学院、万博科技职业学院等 第一章：战略管理导论 一、战略的内涵 （五）战略是一种观点（Perspective）：公司对客观世界固有的认知方式，重申公司的价值取向、决议者的价值观点 文达：教育理念重申“深入校企合作，促使应用型人材培养”的方案。 第一章：战略管理导论 一、战略的内涵 第一章：战略管理导论 Tutorial1a：阅读附件“中国本地品牌挑战必胜客”事例，从战略定义的种类剖析，哪些地方解说了计划型、模式型、计谋型、定位型、观点型的思想？ 第一章：战略管理导论 二、战略的特点 （一）战略是要做正确的事情 做正确的事情：重申效益（公司战略管理） 正确的做事情：重申效率（管理学原理） 大学生活做正确的事情：学习理论知识Vs玩游戏 大学生活正确的做事情：理论联系实践Vs照本宣科 文达：狠抓教课质量，校企结合，应用型人材培养体制 第一章：战略管理导论 二、战略的特点 （二）战略要“有所为、有所不为”：懂得弃取，战略应定位于最能发挥专长和优势的地方 有所为：财经学院王德礼院长2014年初上任之时明确要求全院教师一定在将来三年内起码拿到硕士学位，不然将从教师岗转为行政岗；相同，行政岗人员若三年 内拿到硕士学位，也能够从行政岗转为教师岗。这是对财经学院教课质量重视的表现。 有所不为：2011年和2012年“达到一本线报考文达的学生免四年学费” 2013年“达到一本线报考文达的学生免两年学费” 第一章：战略管理导论 二、战略的特点 （三）战略应关注于全局的重要问题：部门因各自利益会造成“本位主义”，公司战略应成为贯串并指导各部门工作的最高决议，应解决影响公司经营与发展全局的要点性问题 文达愿景：把文达建设成为“国内外著名的民营大学”——全局性 财经学院2013年下半年，因与万达在滨湖的项目成立校企合作，将2012级营销专业学生教课计划忽然减少三个礼拜，将教师的教课计划所有打乱 第一章：战略管理导论 二、战略的特点 （四）战略应保证盈利性、成长性微风险之间的动向均衡 1）战略第一一定考虑短期的盈利情况——盈利性 2）其次战略应试虑将来的发展——成长性 近期核心业务：市场营销专科；会计与审计专科；财务管理本科中期核心业务：审计本科；物流管理本科 远期核心业务：金融管理类专业；税务类专业 第一章：战略管理导论 二、战略的特点 （四）战略应保证盈利性、成长性微风险之间的动向均衡 3）注意风险的躲避 对宏观经济和家产发展趋向的正确预示而采纳防备举措 经过不一样性质的业务组合来降低公司经营的风险 宏观经济和家产发展趋向的研究：国家对民办大学支持（自主选专业，考虑市场） 产品成长久（建立品牌；迎接竞争） 业务组合降低公司经营风险：主要存在于“多元化公