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- 2023-10-29 发布于山东
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福建省技工学校教案(主页)
学校:
课程名称:语文
教师:
章节内容
4申请书
审批建议:
授课班级
授课日期
目的要求
认识申请书的观点、种类。
重点:掌握启申请书的写作要领和写作注意事项。
难点重点
难点:认识申请书在工作和生活中的作用,可以根据实际需要写作
申请书。
仪器教具
复习题
作业练习
练习册P7
教学内容和过程
方法和指导
新课导入:
复习上节课学过的内容启事,引入怎么写申请书
新课讲解
一、申请书的观点
二、申请书的分类
三、申请书的写作要领
四、申请书写作注意事项
讲堂小结:
布置作业:练习册 P7
.
精品文档
编号:HX/JW—JL—13(09) 保留期限:五年
福建省技工学校教案 (副页)
学校: 课程名称: 语文 教师:
教学内容和过程 方法和指导
新课导入:
复习上节课学过的内容启事,引入怎么写申请书
新课讲解 提问导入法
一、申请书的观点
申请书是个人或集体向相关部门、组织、团体提出某种愿望和恳求,或申请解决某个问题而使用的一种专用书信。它一般是个人对领
导、个人对组织、下级对上级有所恳求而写的一种文书,拥有表达愿望、反应情况等作用。
二、申请书的分类
四、申请书的写作要领
五、申请书写作注意事项
1.申请事项要单调,一般是一事一书。
.
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编号:HX/JW—JL—13(09) 保留期限:五年
福建省技工学校教案 (副页)
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