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- 2023-10-27 发布于江苏
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小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
人物描写一组之一:
请同学们写写你 心中的老师,谈谈你对老 师的印象。
同学们!在灿烂的文学宝
库里,作家们用他们神奇的妙笔, 为我们塑造了众多栩栩如生的人物 形象,在本册书中你都认识了哪些人 物?
用:
“ 的 ”
(怎样) (谁)
的格式来说。
比如说:
神机妙算的诸葛亮 顾全大局的蔺相如 知错能改的廉颇 勇武过人的武松 神通广大的孙悟空
顾大家舍小家的老支书
……
通过对这些
人物的描写,我 们了解了要刻画 一个成功的人物 形象,要抓住人 物的哪些方面进 行描写呢?
外貌描写
语言描写 动作描写 神态描写 心理描写
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
人物描写一组之一:
1、请同学们用喜欢的方式读课文, 注
意读准字音,读通句子。
2、课文讲了一件什么事?这件事情的起 因是什么? 结果是什么?
3、想想小嘎子和胖墩儿是怎样比赛摔跤 的?比赛的结果又如何?
先是由小嘎子提议摔跤,在摔跤过 程中,他时时处处想使巧招,结果反被 胖墩儿摔了个仰面朝天。
读准下面词语
猴儿似的 公鸡鹐架似的
走马灯似的
精神抖擞
三抓两挠
膀大腰粗
推拉拽顶
合了裆
扳不动
胖墩儿
单褂儿
虎势儿
一点儿
牛劲儿
请同学们再读课文, 边读边想
象,把最能体现人物特点的句子划下 来,圈出重点词语想一想,你似
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