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- 2023-10-29 发布于上海
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精品资料》》》
Unit1 My day
单元整体目标知识目标:
能够听、说、读、写以下动词短语:eat dinner,eat lunch,do morning exercises / go shopping 等单词和词组,并熟练朗读与运用。
能够听懂问句:When do you do morning exercises / …? 并能用所学动词短语替换句型“I usually … at …”中的关键词回答问句。能够针对具体情况正确使用 usually, often, sometimes 三个频度副词
能够用所学语言知识描述一天中的生活起居及周末活动等。能力目标:
通过语言学习以及多种形式的交际活动,能够掌握本单元的词汇和主要句型, 并运用其完成询问他人的能力以及介绍自己能力的交际,形成良好的语言交往能力。
情感态度目标:
引导学生养成良好的作息习惯,能够理解、尊重从事不同职业的人。
训练学生的角色扮演能力,引导他们在调查、询问和学习的过程中学会思考如何更好的安排作息时间。
第一课时
一、教学目标
能够听、说、读、写以下动词短语:eat dinner,eat lunch,do morning exercises
/ go shopping 等单词和词组,并熟练朗读与运用。
能够听懂问句:When do you do morning exercises / …? 并能用所学动词短语替
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