小学语文四年级上册第四单元集体备课.pptxVIP

部编版小学语文四年级上册 第四单元教材解读及教学建议 语文要素：1.了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。2.感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。3.展开想象，写一个故事。人文要素： 神话，永久的魅力阅读习作语文要素人文主题 关注单元主题1人文主题2语文要素神话故事（一） 教学内容 1.了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。 2.感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。 3.展开想象，写一个故事。 盘古开天地精卫填海 普罗米修斯习作 语文园地四单元基本结构交流平台识字加油站词句段运用日积月累单元教材结构 本单元的教材结构从课文到快乐读书吧，构成一个完整的由人文主题与语言要素贯穿的学习体系。女娲补天快乐读书吧 《盘古开天地》《精卫填海》《女娲补天》《普罗米修斯》神话课文解读 与教材对话，了解主要内容（创世神话）（神话小古文）（希腊神话）（创世神话） 单元目标 1.认识41个生字，读准2个多音字，会写32个字，会写27个词语。 2.能正确、流利地朗读课文，背诵《精卫填海》。 3.能了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。 4.能感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。 5.能选择一个自己喜欢的神话或童话人物，围绕“我和