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语文园地五;【教学目标】
1.阅读“包”部字族文,认识8个生字。
2.继续了解形声字的构字规律,感受形声字音、形、义之间的关系。
3.能在语境中辨析形近字和同音字。
4.运用音序查字法查生字;查字典有一定速度。
5.积累歇后语,了解歇后语的特点,初步感受歇后语短小、通俗、形象的特点。
6.和大人一起读寓言故事《狐狸和乌鸦》,巩固已学的生字,了解“爱听奉承话、容易上当”的道理。;小青蛙
河水清清天气晴,
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,
好让禾苗不生病。;;有饭能吃饱,
有水把茶泡。
有足快快跑,
有手轻轻抱。
有衣穿长袍,
有火放鞭炮。;有饭能吃饱,有水把茶泡。
有足快快跑,有手轻轻抱。
有衣穿长袍,有火放鞭炮。;识字加油站;识字加油站;包;吃 叫 吹 咬
提 拔 捉 拍
跑 跳 踢 踩;吃 叫 吹 咬
提 拔 捉 拍
跑 跳 踢 踩;吃 叫 吹 咬
提 拔 捉 拍
跑 跳 踢 踩;吃 叫 吹 咬
提 拔 捉 拍
跑 跳 踢 踩;氵——;生—声 夕—西
青—请 再—在 ;1.远处有( )山,近处有( )泉。;1.远处有(青)山,近处有(清)泉。;qīng
( )色 ( )水
( )蛙 ( )洁
zài
( )会 ( )哪里
( )也不会了。
我( )早晨读书。;生—声 夕—西 ; 生 声
听见叫( ),我知道,小猫出( )了。;数字加偏旁;数字相加;数字相减;音序查字法口诀
音序查字要记牢,
先把大写字母找,
字母下面找音节,
看看它在第几页。;字词句运用;日积月累;小葱拌豆腐 —— 一清二白;竹篮子打水——一场空;兔子的尾巴——长不了
老虎屁股——摸不得
画蛇添足——多此一举;; 狐狸和乌鸦之间发生了什么事?请你用自己的话讲给同桌听听吧。;感谢您的聆听
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