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[练习]小学五年级语文知识竞赛题 小学五年级语文知识竞赛题 班级 姓名 成绩 一、选择题:(有的不是单一选择)20分 1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是( ) (1) 我祖 国山河好爱 (2) 爱国好河山我祖 (3) 爱国好山河我祖 (4) 爱国好河我山祖 2 、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是( ) (1)一念之差 一差二错 毫无差别 (2)鬼使神差 钦差大臣 应付差事 (3)差之毫厘 参差不齐 差三错四 (4)屡出差错 毫无差别 差强人意 3、下列汉字笔画，笔顺正确的是( ) (1)“长”字共5画，第三笔是横。 (2)“魂”字共14画，第三笔是撇折。 (3)“凹”字共5画，第四笔是横折。 (4)“肺”字共8画，第5笔是横。 4、下面的句子属于比喻句的是( ) (1) 像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。 (2) 教师是园丁我们是花朵。 (3) 他走路的样子很像我爸爸。 (4) 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。 5、下列成语有错别字的一组是( ) (1)各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸 (2)神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境 (3)漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至 (4)穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手 6、依次填入下列各方框的成语，与句意最贴切的一组是( ) (1)许多年以后，这一带的人们还( )地传说这当年刘家敏的奋战情形。 (2)小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，张老师讲课的样子，小明就能模仿得( )。 (3)他所描写的事物，往往给人以一种( )，历历如绘，须眉毕现，仿佛可触可摸的印象。 (4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像，是那样逼真传神，真称得上是( )之作。 A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生 B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工 7 、选出词语修饰不当的一项。( ) (1)茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾 (2)浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩 (3)隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声 (4)冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神 8、下列句子没有语病的一项是( ) (1) 为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题。 (2) 从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识。 (3) 学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件。 (4) 标点用得恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想感情。 9、下面成语中加点字意思相同的一组是( ) (1)风雨交加 交头接耳 (2)锐不可当 当之无愧 (3)漠然置之 漠不关心 (4)挑拨离间 亲密无间 10、下面每个词语中的4个词，声调和结构都不同的是( ) (1)万马奔腾 (2)随遇而安 (3)字里行间 (4)山明水秀 二、填空。58分 1、《草原》一文的作者是_________，在以前我们还学过它的课文____________。你还知道他的作品吗,________________________________________(填两部即可)4% 2、“唐宋八大家”有:欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。3% 3、请根据下列要求，按春、夏、秋、各写一句古诗。8% 春: 夏: 秋: 冬: 4、根据句子的意思，用“望”字写九个词语，再填入句中括号里。(不能重复。)(9%) ?老班长( )地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，变成个钓鱼钩。 ?五位壮士屹立在狼牙山顶峰，( )着群众和部队主力远去的方向。 ?对未来，他充满了( )。 ?家里虽穷，但他非常( )读书。 ?他读书的( )是谁也阻止不了的。 ?实现四个现代化，是全国人民的共同( )。 ?旧社会，劳动人民的生活没有( )。 ?去北海公园过队日，是我们( )已久的一项活动。 ?我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的( ) 、照样子，成语接龙(4%) 5 例:洗心革面 —? 面目全非 —? 非同小可—? ?? 握手言欢 —? ( ) —? ( ) —? ( ) —? ( ) 6、给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8%) 一箭双雕( )飞蛾投火( ) 水落石出( )画蛇添足( ) 虎头蛇尾( )掩耳盗铃( ) 过河拆桥( )螳臂挡车( ) 7、把下列歇后语的后半部分填出来(6%) 泥菩萨过河——( ) 狗咬吕洞宾——( ) 猪鼻子里插大葱——( )太平洋的警察—— ( ) 大姑娘上轿——( ) 起重机吊鸡毛—— ( ) 8、用“客”组成词，并用( 客)填空。